一、关于学习时间
在2003年2月底拿到教材，3月中旬投入学习，初期学习效果很好，改变我以往学习慢热的毛病。5月份因非典宣布延期考试，学习积极性和学习效果大幅下降，后又陆续参加单位的一些考试，学习断断续续。从8月份至考试前，学习效果较理想。总的学习时间：月份约为5个月，每天学习2至5小时（一般都是3个小时），考试前五天几乎不学习，只偶尔翻一下以前做错的练习题。我觉得劳逸结合是提高学习效率的一种显著方法，因为我的工作比较轻松，我把学习时间安排在周一至周四，而每周星期五晚至星期天一般是不学习的，因为如果学习过于紧张，除了效率太低外，也会出现因周末努力而使周一至周四提不起劲学习的现象。每天晚上7点至10点最容易集中精神，我一般在11点半左右睡觉，不打疲劳战。我认为每周学习尽量不超过五天，每天学习不超过5小时，否则学习效果是难以得到保证的，而且身心也无法承受。在各科的时间分配中，我用在代理、税法二的时间最多，财会、税法一的时间最少，尤其财会，考前我简直轻视它，但考后财会却是我唯一觉得有点悬的科目。
二、关于教材与辅导资料的学习
尽管注税的教材并不很理想，但我始终认为任何辅导资料都比不上指定教材，因为它毕竟是集合国内一批顶尖专家编写而成，任何辅导资料均无此能力，而且它更是考试唯一指定用书，是考试的直接依据。我是把大部分时间花在教材上，每科教材我都看了五遍。第一遍是一字不漏地全面学习，全面了解教材的知识结构，找出难点、重点，难以理解和记忆的要注明标记；第二遍学习也是一字不漏，全面地理解和记忆，扫除所有难点，杜绝盲点，逐个记忆知识点，然后做题检查效果，寻找理解的偏颇和记忆的盲点；第三遍是精读，突出重点，拾遗补缺，解决之前学习中存在的问题，注意各章节甚至跨科目的联系，例如法律中的日期、地点、处罚等相关知识要比较记忆，代理实务与税法要融为一体，各税种之间本文也要比较异同，等等。第四遍提炼式跳跃学习，其间也同时做题，已掌握的可以蜻蜓点水，仍存疑惑的则慢咽细嚼，做到合上书本后，闭目沉思也能很清晰地感觉出各科、各章的知识网络。第五遍则是考前的浏览，速度应快，目的是进行最后一次拾遗和增强考试的信心，对各科知识进行最后一次全局性的把握。
适当的练习是掌握知识和通过考试的必由之路，但也不可搞题海战术，我是每科做六套摸拟题和上一年试题的。有些考友是按老师的教案或所谓的重点、难点、考点进行学习，我不敢苟同，因为各人的重点难点是不同的，我已掌握的不再是重点，未掌握的当然是重点，而且这些都是动态变化的，考点也是动态的。当前市场上的注税辅导资料并不多，我觉得所有关于知识归纳、总结类的资料，不看也罢，因为这些你都可以从教材上总结和标记，且更全面、更适合你个人的知识结构情况。我做模拟题时是完全“模拟”进行的，严格在考试时间内完成，对不太明确的题和脑海突现出的联想也作标记，核对时要注意错误的原因，把错误和有含糊的题目划上标记，考前再重做一遍。我常常是核对答案的时间比做题要多得多，除了弄通弄透错误外，我也对一些题目展开联想。
三、关于五个科目的考试
考前我最担心的是代理实务，考后则担心财会，所以托人把财会降分的理由信直接送到税务总局注税中心，还花100元委托某网站把降分要求信每天以不同名义向注税中心发100封邮件，连续一个月，但降分与否并不影响我的全科合格。
代理实务其实就是税法一、二和会计的知识集合，但掌握了这三科并不简单等于就能通过代理实务，因为其知识结构、要求重点和考试方向是有异的。同时，实务仍使用分行业会计制度，处理原则也没有遵循近几年出台的各会计准则，而会计则是按照新企业会计制度与新准则编写的，实务与税法在某些问题的处理也不同，如所得税中的三项费用的扣除和业务招待费、广告费的计提基数等。今年实务似乎降低了难度，但实务性更强，简答题也不再是往年记忆型的论述题（考前我背诵了约30多条简答题派不上用场），综合题则独沽一昧，分值似乎过于集中于某一方面的知识，而且只求结果不要过程（这岂非与选择题无异）。财务会计的难度和计算量是空前的，也是不合理和不科学的，如重复出现多次加速折旧的计算，单选题的计算很多是需要五六个步骤但分值只有一分，教材中一笔带过的内容也出题如投资差额按实际利率调整，等等。法律综合题的综合性更强，有些答案我至今仍觉得模棱两可，法律的单选和多选主要考查记忆，而综合题则主要考查理解。但法律基本上是独于其他四科的，没时间学习的考友可把它放在最后一科通过。税法一、二其实是注税师最基本的必备素质，它出题的难度一直是最低的，每年的及格率均远超其他各科，这两科是第一次报考的当然首选。
四、关于复读记忆术
我买了复读机和MP3，但我坚持不了，原因有四：一是录音太辛苦了，要注意语音和语速甚至语调，口干舌燥，似乎是为录音而录音，并不是为了理解和记忆。二是我们这些一千百儿的设备实在不敢恭维，噪声太多，听起来不舒服，何来效率？三是我学习时喜欢联想比较，看着看着，想到一些关联问题就会东寻西觅，录音带则是死板的，经不起我折腾。四是我学习有时是跳跃式的，时间分配与个人掌握程度相结合，而且个人的重点和难点也是动态变化的，录音复读也不能满足我这些要求。但我并不否认复读记忆术的科学性，只是提醒大家要注意个体差异。
六、关于执业、职称考试
我以前一直对执业、职称考试不大热衷，事实上也没有时间应付，甚至认为过多地花费时间参加考试是一种浪费，会影响事业的，因为工作占用我的时间实在太多了，根本挤不出时间来学习。当我爬上年产值超几亿元的高科技企业的财务经理时，才发觉手下人大部分都拥有会计师职称，有1人全科通过注会、2人通过注税和注评，但我并没有自卑（私底下有点酸溜溜是免不了的），因为我相信市场需要的是能力——综合能力，是实绩，考试并不是能力的全部，只是提升能力的一种程序和表面证明。但客观上，考证已成为会计就业的必经之路，证书已成为衡量一位会计从业人员操作水平和报酬的最重要依据。近两年，我改行后（不再从事会计和财务管理），工作环境大变，空闲时间突然多了起来，反正闲着也就闲着，就考起试来，02年高分通过中级，03年全科通过注税。其实，考试对我的需要性和迫切性并不明显，我对考试的敏感度、安排考试的科学性和学习技巧已经滞后了，譬如，不懂得把注会、注税、中级等考试科目搭配学习而取事半功倍之效，未能充分利用网络教育的优点，学习方法守旧，等等。
七、贴后语本心得
贴后语本心得是与一考友聊后整理而成，纯属井蛙之见。一朋友阅后，言：读死书，非死读书矣！