会计考试网,会计考试考生的精神家园。祝大家会计考试成功 梦想成真!
注册 | 登陆 | 注销 | 会员中心 | 网站公告 |
您现在的位置: 教育频道-新都网 >> 会计考试 >> 经济师考试 >> 中级经济师 >> 专业知识与实务 >> 正文

经济师中级经济基础学习笔记—货币供求与货币均衡

作者:佚名    文章来源:互联网    点击数:    更新时间:2009/9/17
第七讲  货币供求与货币均衡
 
一、内容提要
本部分主要内容为:货币供求与货币均衡,即课本中“货币与金融”部分的第一节。包括:货币需求,货币供给,货币均衡和通货膨胀。
 
二、主要考点
(一)  货币需求
1,掌握货币需求和货币需求量的定义
2,熟悉交易方程式和剑桥方程式
3.掌握影响流动性偏好的三项动机和凯恩斯的货币需求函数 
4.熟悉后凯恩斯学派对凯恩斯货币需求理论的发展 
5.掌握弗里德曼的货币需求函数,熟悉其关于影响货币需求的因素的观点
(二)货币供给
6 掌握货币供给和货币供应量的定义 
7.掌握划分货币供给层次划分的基本原则,熟悉我国的货币层次划分 
8.掌握信用创造货币机制和信用扩张、存款派生机制
10 掌握货币供给的乘数原理
(三)货币均衡
11.掌握货币均衡的含义和特征
12.掌握货币失衡的两种状况
13.掌握货币数量与经济增长、物价上涨的关系
(四)通货膨胀
14.掌握通货膨胀的定义
15.掌握通货膨胀的原因
 
三、内容讲解
 
(一)货币需求
 
1, 货币需求与货币需求量
货币需求:指经济主体能够并愿意持有货币的行为。其中,需求是有效需求,是能力和愿望的统一体。货币需求派生于商品需求。
货币需求量:指在特定的时间和空间范围内,经济中各个部门需要持有货币的数量,即一定时期内经济对货币的客观需求量。
 
2.传统货币数量说 

费雪的交易方程式:  
其中,V,T稳定,反映的是货币量M决定物价水平P的理论。
庇古的剑桥方程式:  
其中,K指人们的持币量与支出总量的比例。该式也说明物价与货币价值的升降取决于货币量的变化。


关系:二者都认为商品价格和货币价值的升降取决于货币数量的变化,但剑桥方程式中的货币需求不仅包括交易货币,还包括贮藏货币。 

3,凯恩斯的货币需求理论—流动性偏好理论 

影响人们流动性偏好的三项动机:交易动机、预防动机和投机动机 
凯恩斯的货币需求函数: 其中,L1(Y)指交易性需求,是国民收入Y的增函数;
L2(i)指投机性需求,是利率的减函数。

4,弗里德曼的现代货币数量说
货币需求函数: 影响人们持有实际货币的四因素:财富总额;财富构成;金融资产的预期收益率;其他因素 
影响方向:(恒久性收入)越高,所需货币越多,即 与 正相关;
          (非人力财富占总财富的比例)越高,所需货币越少,即W与 负相关;
           其他金融资产预期收益率越高,所需货币越少,即 与 负相关。
多选(2004年试题):在弗里德曼的货币需求函数中,与货币需求成正比的因素有()
A,恒久性收入
B,人力财富比例
C,存款的利率
D,债券的收益率
E,股票的收益率
答案:AB
 
---------------------------------------------------------------------------

(二)货币供给
1, 货币供给与货币供应量
货币供给:货币供给主体即现代经济中的银行向经济主体供给货币以满足其货币需求的行为。
货币供应量:非银行部门持有的货币资产数量,即流通中的货币数量。
划分原则:一般依据资产的流动性,即各种货币资产转化为通货或现实购买力的能力来划分不同的货币层次,进而产生不同口径的货币供应量。
我国目前的货币层次划分: 
M0=流通中现金
狭义货币供应量:M1=M0+银行活期存款
广义货币供应量:M2=M1+银行体系的其他存款(主要是定期存款、储蓄存款和财政存款等) 

例题:多选 
在我国货币供应量的统计中,M2是广义货币,包括M1加上(  )。 
A.现金通货
B.银行活期存款 
C.定期存款
D.储蓄存款 
E.财政存款 
答案:CDE 

2,货币供给机制 
中央银行的信用创造货币机制:
央行利用自身掌握的货币发行权和信贷管理权,以运用信贷资金的需要,来创造信贷资金来源。
信用创造货币的功能为央行所掌握。 
商业银行的扩张信用、创造派生存款机制:
商业银行具备在央行发行货币的基础上扩张信用、创造派生存款的能力。
商业银行信用扩张的约束机制:要受到缴存中央银行存款准备金的限制;要受到提取现金数量的限制;要受到企事业单位及社会公众缴付税款的限制 

例题:单选 
信用扩张是当代不兑现的信用货币制度下货币供给机制的重要内容,在我国能够扩张信用、创造派生存款的金融机构是( )。 
A.中央银行
B.商业银行 
C.资本市场
D.保险公司
答案:B 


货币乘数理论:M=B*K
B:中央银行放出的信用,是商业银行体系扩张信用、创造派生存款的基础,称“基础货币”;
K:货币乘数,取决于存款准备金率、现金及财政存款等所占比重的货币机构比率。
 
3.货币供给理论 
(1)凯恩斯及凯恩斯学派的货币供给分析 
简单乘数理论和固定系数理论:在假定基础货币可以完全由中央银行所控制、货币乘数的诸构成要素也至少在短期内是固定不变的基础上,确立了M=B*K的货币供给模型。 货币供应量是外生变量。

[1] [2] 下一页


查看更多关于经济师中级经济基础学习笔记—货币供求与货币均衡的文章
没有相关文章
  • 会计考试栏目导航
  • 会计从业
    资讯动态
    复习指导
    历年真题
    模拟试题
    技巧心得
    初级会计职称
    资讯动态
    复习指导
    历年真题
    模拟试题
    法规专区
    经验交流
    中级会计职称
    考试资讯
    复习指导
    模拟试题
    历年真题
    备考经验
    注册会计师
    资讯动态
    复习指导
    模拟试题
    历年真题
    备考经验
    注册税务师
    资讯动态
    税务知识
    税法一
    税法二
    税务代理
    财务与会计
    税收法律
    技巧心得
    高级会计师资格考试
    资讯动态
    报考指南
    综合辅导
    历年真题
    模拟试题
    案例分析
    经济师考试
    资讯动态
    初级经济师
    中级经济师
    备考经验
    精算师考试
    资讯快报
    试题专区
    辅导专区
    技巧心得
    统计师考试
    资讯动态
    初级统计师
    中级统计师
    技巧心得
    行业知识
    银行从业资格考试
    资讯动态
    复习指导
    历年真题
    模拟试题
    技巧心得
    注册资产评估师
    资讯动态
    复习指导
    历年真题
    模拟试题
    技巧心得
    专业文库
    内审师资格考试
    资讯动态
    复习指导
    试题专区
    技巧心得
    审计师
    资讯动态
    复习指导
    初级审计师
    中级审计师
    ACCA
    证券业从业人员资格考试
    资讯动态
    复习指导
    历年真题
    模拟试题
    技巧心得
    会计考试网为会计考试考生提供初级会计职称、中级会计职称、注册会计师、注册税务师、注册资产评估师、高级会计师、经济师、从业资格等会计考试辅导资料免费阅读及下载。
    Copyright © 2004-2009 Newdu.com All Rights Reserved 京ICP备09058993号
    本站为非经营性网站,收藏资料纯属个人爱好,若有问题请联系管理员:newdu2004@tom.com