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2005年经济师《人力资源》大纲第二章

作者:佚名    文章来源:互联网    点击数:    更新时间:2009/9/17
  第二章 需要与激励
  考试目的
  通过本章的考试,使考生掌握需要与激励的概念,掌握主募だ砺郏煜ぜだ幕拘问郊俺S玫募だ绞剑岣呖忌氖导使芾碇性擞眉だ胧┑哪芰Α?/P> 
  考式内容
  (一)需要与激励概述
  掌握需要的概念;掌握动机的概念及三个要素,掌握内源性动机和外源性动机;掌握激励的概念和作用。
  (二)激励的理论
  掌握马斯洛的需要层次理论的内容及主要观点,了解需要层次理论在管理上的应用及局限性;掌握赫兹伯格的激励一保健双因素理论的内容及在管理上的应用;掌握ERG理论及其在管理上的应用;掌握三重需要理论的三种需要的概念,熟悉成就需要这几年来人的特点、权力需要与领导的关系、领导的亲和需要对管理的影响;掌握公平理论的内容,熟悉恢复公平的五种方法,了解公平理论在管理上的应用;掌握期望理论内容,了解期望理论在管理上的应用。中华会计网校 
  (三)激励理论在实践中的应用
  掌握目标管理的含义,了解目标设定的过程,熟悉目标管理的要求,掌握参与管理的概念,熟悉参与管理的原因,熟悉实施参与管理的条件,了解质量监督小组;掌握绩效薪金制概念及其优点,了解计件工资和按利分红的概念。


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