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英语六级CET-6

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2019年6月英语六级作文话题规律分析

http://www.newdu.com 参加讨论 2019/6/17


    今年上半年的四六级考试暂时落下了帷幕,但是留给考生的还有紧张和不安。和近几年考试有些不一样的是,这次三套卷的出题类型不属于同一类。关于这次2019年上半年英语六级考试跟随中公考研小编一起了解一下吧~
    分别考的是:
    1. 学习动力和学习方法的重要性;
    2. 理解和尊重的重要性;
    3. 合作与交流的重要性。
    我们不难发现,这三套卷分别考的是学习、做人和工作的三个方面。一看到这个结果,相信很多同学开始着急了。原本比较有规律,现在看上去没有规律了。以后该如何备考啊?其实,中公考研小编想告诉大家,别慌,并不是没有规律,只是大家没发现而已。
    虽然考查话题不在统一,但是我们不难发现这样两个规律:
    第一,四六级作文命题范围都逃不过的一个怪圈:永远是围绕学生的生活、学习、为人与工作等常见的话题相关。实际上,这并不奇怪。因为命题人还是依据2016年新的考试大纲来的。其中,考纲中指出:写作部分考核学生就熟悉的话题和情景用英语进行书面表达的能力。因此大家也不用怕会考一些生僻冷门的话题了。
    第二,个别话题反复考查,尤其是近些年。就拿2017年12月的考题来说,第一套考的是相互理解,第二套考的是相互帮助,第三套考的是相互尊重。我们惊喜而惊奇地发现,今年又再次考到了理解和尊重。这其实并不是巧合。因为我们发现四级近些年的考情也有类似的规律:2016年12月考过了大学生毕业后就业的选择,在2018年12月又再次考到了大学生毕业后就业的挑战。看似巧合的事情,实则是命题人对当下热点问题的思考的映射。
    总的来说,六级考察形式虽然比较多变,但是我们依然要保持以不变应万变的心态,抓住核心规律,夯实基础,加强写作技巧,拓宽写作思路,从而从容地应对未知与挑战!
    


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