以下为英语六级作真题解析:
我们看一下这次的六级写作题目:要求30分钟写一个短文short essay,然后commenting on the saying评价,后面给一些句子和短语,这就是名言警句的类型。在最近五年的十次考试当中,总共出现了五次。这次出现应该是在我们的意料之中。这三个不同名言的句子是刚刚考过的某一个。这里几乎没有任何生词的部分。
第一个题目讲的是尊敬,尊敬别人,所以你能够被人尊敬。
第二个题目讲的是理解,换言之,寻求理解他人,所以你将会被人理解。
第三个题目讲的是帮助他人,所以你能够在你有需求的时候被别人帮助。
对于这种类型的文章,我们再处理的时候,重点把握的第一个精髓在第一段当中我们一定要把这些话题或者这些名言警句稍微引导。
在这些名言警句的后方又给了一个破题的句子的提示,那就是illustrate,这个词非常重要,这是这次解析时候重点部分,你要加例子,因为在题干当中给了我们这个词,所以大家一定要注意引例子的写作过程。
六级作文按照百分制来说,作文占15分,包括两点,第一个是奖励分,第二个是基本分。奖励分就是字一定要写得非常工整,或者是非常的优美,至少做到一点。按照真实水平会提高或者降低两分的分数。
作文强调三个方面:第一个是结构。一般是总分总的层次。第一部分是“引”的部分,这个“引”非常重要,开门见山,直奔主题。第二部分是“分析”,这部分应该占整个篇幅最大的环节。最后一部分是总结部分。
第二个是内容词汇。六级考试从内容的设置上无非是以下几点:生活、教育、环境、文化、科技,这是我们反复将来的六大主题词,各位考生在准备作文的时候一定要把握内容词汇的积淀。
第三部分是语言部分。语言部分首先要保证的是准确,准确之上我们应该把握的是漂亮。漂亮包含两点,第一部分,比如说是重点,你可以说是important,这很土,当然没有问题,我们可以用更高级的词来替换,比如说matter。
这是整体评分标准的介绍,请各位即将参加六级考试或者其他考试的同学,按照这个评分标准自行评分。
这次的六级作文题,由于时间关系,在这个地方给大家重点找了一篇文章进行范文分析。这篇文章讲的是尊敬的话题。这三道题跟上午讲到的四级作文题有异曲同工之处,讲的都是人与人的交流,人与人的关系。
对于尊重这个题目,我们可以写得很多,到底什么是尊重,如何尊重别人,什么是不尊重。这里还有一个值得思考之处,可以把这里的尊重想象成一个非常经典的原理,叫马斯洛原理,还有尊敬别人,实现自我价值。从内容上来讲,可以思考的方向是很多的。
看一下范文,划横线的部分是给大家用来文字提高的作文,究竟如何处理这一部分,比如看到名言警句的作文,首先可以说的是一个谚语Respect others , and you will be respected,尊敬别人所以你会被别人尊敬。然后是承上启下的部分,这个句子是Simple as the saying is, its meaning is profound and thought-provoking.,这句话是非常经典的废话,作文当中我们的废话可以偶尔用,但是这种废话一定要非常的经典。Simple as the saying is这个是让步状语从句的倒装。再来看一下对于这种所谓名言警句,稍做一下解释,用自己的语言重新阐述,Evidently, it is meant to tell us that being respected by others is derived from respecting others.这个句子告诉我们什么问题呢?想要被别人尊敬,这个事源自于的是尊敬他人。这是第一个自然段,叫引出主题的部分。
第二自然段,进行具体的分析。第一句,用名言警句写的作文,大家可能会犯一种错误,没有话可讲,怎么处理呢?正确的方法在哲理文中非常重要,人人生而平等,尊敬和自尊是最基本的部分,再来看,换句话讲,人们不能自由自在的或者舒适的生活,没有的是什么呢?没有尊敬。
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