2023年各地考试日趋临近，备考时间紧迫，考生们也想尽快提升能力，那么对于每个考生来说，不容有失的部分便是资料分析，因为题目分值高，数量较多，并且总体难度不是很大，是需要每个考生尽量充分的部分，并且在众多考点之中，平均数增长率的考查虽不常见，但每次考查不管是计算还是比较，都会让考生们心头一紧，不知如何是好，今天我们便来一起分析一下。
常规解题步骤：
首先确定考点：问题中有“单价、亩产等平均数的描述”，计算其增长问题时，答案均是带有%的选项，说明此题考查的考点为计算平均数增长率。还会有一类问题会设置为判断的类型：平均数是增加还是减少。
【回忆公式】
平均数增长率=
计算技巧：首先计算“总量增长率-份数增长率”，判断上升还是下降;然后根据数字之间的大小关系，结合选项判断。
题目展示1：A市农业休闲观光分为观光园以及民俗旅游，截至2015年底，观光园总收入为43575.8万元，较去年增长5.6%，接待人次为207.8万人次，同比下降0.8%;民俗旅游总收入为13232.1万元,较去年增长1.3%,接待人次为216.3万人次,同比下降1.2%。
问题:截至2015年底，A市观光园平均每接待一人次获得的收入较上年同期上升了。(判断正误)
题目解析：正确。首先确定总量和份数，总量为观光园收入，其增长率为5.6%;份数为接待人次，其增长率为-0.8%。所以总量增长率>份数增长率，故平均数应该是上升的。
题目展示2：根据对全国31个省(区、市)的统计调查(新疆棉花播种面积通过遥感测量取得),2017年全国棉花总产量548.6万吨，同比增长2.7%，棉花播种面积3229.6千公顷，同比增长1.9%。
问题:2017年我国棉花每公顷产量同比增长约:
A.0.79% B.0.45% C.0.86% D.0.65%
题目解析：A。由材料可知，总量为棉花总产量，其增长率为2.7%，份数为棉花面积，增长率为1.9%，则所求量为
。分子部分2.7%-1.9%=0.8%，除以分母1.019，结果必然小于0.8%且非常接近0.8%，故答案选A。
题目的分享，希望大家能够体会到平均数增长率的比较和计算重点一定是在于分子的减法计算，剩下的选择基本可以通过对于选项的大小判断而得出，不必精确计算。但是更重用的是在于多多练习，考试时才能用尽可能短的时间分析判断解得正确答案。
（责任编辑：admin）
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