事业单位考试网,事业单位考试考生的精神家园。祝大家事业单位考试成功 梦想成真!
网站公告 |
您现在的位置: 教育频道-新都网 >> 事业单位考试 >> 职业能力倾向测验 >> 判断推理 >> 正文

事业单位行政职业能力测验判断推理:找措施目的,解实践论证

www.newdu.com 2023/2/2 中公事业单位考试网 佚名 参加讨论

    事业单位行政职业能力测验判断推理:找措施目的,解实践论证
    在做加强削弱型题目时,我们往往会遇到这样的一类题,题干为“采取一个措施以达到某种目的”,即“实践论证”。这种题目怎么解决呢?今天,中公教育就带大家学习一下这种题型。
    一、“实践论证”模型介绍
    实践论证是指题干为了达到某种目的而采取一定措施的论证。例如:为了减肥能成功,中午以后就不吃饭了。目的就是减肥成功,措施就是中午以后不吃饭。
    二、加强削弱角度
    实践论证题型既然在题干中出现了措施和目的,那么我们可以通过措施和目的两个角度来进行加强削弱,加强就是让结论成立的可能性变大,实践论证可以用“措施可行”和“能达到目的”这两种方式来加强。相反,削弱就是让结论成立的可能性变小,实践论证可以用“措施不可行”、“达不到目的”这两种方式来削弱。
    三、例题
    【例1】不少车辆在交通高峰期只有一人使用,极大浪费了有限的道路资源。因此,有人提出设置“多乘员车辆专用车道”(HOV),该车道只允许乘坐2人以上的车辆进入,只有驾驶员一人的“单身车”不得在工作日的某些时间段内进入该车道,以此提高道路使用效率、缓解交通拥堵。
    以下哪项如果为真,最能质疑上述设想?
    A.因出发地或目的地不同等原因,单身车主找人合乘不易
    B.设置HOV后,增加了车辆的变道难度,容易加剧交通拥堵
    C.有些单身车驾驶员可能以遮蔽车窗等手段逃避监管,侵占HOV
    D.通过鼓励乘坐公共交通工具出行的方法,更能提高道路使用效率
    【答案】B。
    中公解析:
    第一步:分析题干
    措施:设置HOV;目的:来提高道路的使用效率、缓解交通压力。
    第二步:分析选项
    A项说单身车主找人合乘不易的原因,但是题干说的是HOV能不能提高道路的使用效率,缓解交通压力,找人合和乘不易,并不能说明HOV能否达到目的,故A为无关选项,排除。
    B项说设置HOV后会加剧交通拥堵,那就说明HOV并不会起到缓解交通拥堵的作用,该措施达不到目的,故B可以削弱题干的设想,保留。
    C项有人会侵占HOV,但是题干说的是HOV能不能提高道路的使用效率,缓解交通压力。有人会侵占HOV,并不能说明HOV能否达到目的,故C为无关选项,排除。
    D项“鼓励乘坐公共交通工具”和题干说的“HOV”话题不一致。故D为无关选项,排除。
    所以,本题选B。
    【例2】对气候变暖的治理应当是为二氧化碳找出路,而不仅仅是减少排放或简单地掩埋它。为此科学家提出富碳农业的理念,将人类活动特别是工业生产中产生的二氧化碳捕集后,以高于大气中二氧化碳含量几倍的浓度,释放在密闭的人造气候小区域中,利用相关科学技术,创造一个高效率的光合作用环境,从而极大提高农林作物的产量,科学家认为富碳农业将成为解决气候变暖问题的重要途径。
    下列陈述如果为真,哪项最能支持科学家的结论?
    A.传统农业需要使用阳光下的土地,而富碳农业可以不受此限制
    B.人造气候区域很难高效地使用太阳光来促进光合作用的发生
    C现代技术能以较低的成本实现二氧化碳的捕集、运输和在密闭场所的释放
    D.富碳农业可以利用盐碱地、沙漠地、荒漠地等解决土地短缺问题
    【答案】C。
    第一步:分析题干
    措施:富碳农业;目的:解决气候变暖问题。
    第二步:分析选项
    A项说富碳农业可以不受阳光限制,但是题干说的是富碳农业能不能解决气候变暖问题,不受阳光限制,并不能说明富碳农业能否解决气候变暖问题,故A为无关选项,排除。
    B项说人造气候区域也就是富碳农业很难高效地使用太阳光来促进光合作用的发生,说明富碳农业在解决气候变暖问题上不可行,故B为削弱项,排除。
    C项说富碳农业能以较低的成本实现,说明富碳农业这种方式可行,故C为加强项。保留。
    D项说富碳农业可以解决土地短缺问题,但是题干说的是富碳农业能不能解决气候变暖问题,话题不一致,故D为无关选项,排除。
    故本题选C。
    通过题目的练习,我们会发现只要抓住“实践论证”的措施和目的,然后利用常见加强削弱的方式解决这类题目就会事半功倍,希望同学们多加练习,熟练掌握。
    

(责任编辑:admin)


查看更多关于的文章
快速导航
考试用书
信息检索
站内   百度   Google
辅导课程
特别说明
    由于各方面情况的不断调整与变化,新都教育所提供的招生和考试信息仅供参考,敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。
版权声明
    凡本网注明“来源:新都教育”的所有作品,版权均属于新都网,未经本网授权不得转载、摘编或利用其它方式使用上述作品。已经本网授权使用作品的,应在授权范围内使用,并注明“来源:新都教育”。违反上述声明者,本网将追究其相关法律责任。
  凡本网注明“来源:XXXXX(非新都教育)”的作品,均转载自其它媒体,转载目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。
  如作品内容、版权等存在问题,请在两周内同本网联系,联系邮箱:newdu2004@tom.com
  本网欢迎原创作品投稿,投稿邮箱:newdu2004@tom.com
  • 事业单位考试栏目导航
  • 招考资讯
    考试新闻
    政策法规
    公告通知
    综合新闻
    公共基础知识
    综合指导
    省情、国情地理
    政治常识
    经济常识
    法律常识
    科技常识
    生活常识
    人文常识
    历史常识
    管理常识
    公文写作
    事业单位概况与公民道德建设
    其他知识
    历年真题
    模拟题
    日常练习
    专项训练
    职业能力倾向测验
    综合指导
    言语理解与表达
    数量关系
    判断推理
    资料分析
    历年真题
    模拟题
    日常练习
    专项训练
    综合应用能力
    综合指导
    申论热点
    历年真题
    模拟题
    专项训练
    教师类
    综合辅导
    教育理论综合知识
    专业知识
    面试
    历年真题
    模拟题
    日常练习
    专项训练
    教师资格考试
    医疗卫生类
    综合辅导
    医学基础知识
    专业知识
    医学相关知识
    面试
    历年真题
    模拟题
    专项训练
    专业知识
    专业知识指导
    专业历年真题
    专业模拟题
    专项训练
    面试
    综合指导
    结构化面试
    面试热点
    历年真题
    模拟题
    备考经验
    综合指导
    综合辅导
    综合指导
    真题解读
    专家访谈
    专家解读
    事业单位考试网为事业单位考试考生提供职业能力测验、申论、公共基础知识、面试等国家事业单位考试及地方事业单位考试辅导资料免费阅读及下载。 。
    Copyright © 2004-2009 Newdu.com All Rights Reserved 京ICP备09058993号
    本站为非经营性网站,收藏资料纯属个人爱好,若有问题请联系管理员:newdu2004@tom.com