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事业单位行政职业能力测验数量关系:排列组合之异素均分问题

www.newdu.com 2022/11/16 中公事业单位考试网 佚名 参加讨论

    事业单位行政职业能力测验数量关系:排列组合之异素均分问题
    排列组合中异素均分问题是一个难点,这篇文章中公教育就这类问题给大家做一个剖析,希望对大家有所帮助。
    一、异素均分模型:
    m个不同的元素,平均分为n个组,共有多少种情况?
    二、异素均分解题思路:
    1.异素均分不考虑分组顺序:
    例1:现有6本不同的书,平均分成两组,有几种不同的分法?
    【中公解析】:6本不同的书平均分成两组,每组3本。第一步从6本书中选3本,有种情况,由于是分步计算,则总情况数为种。但是我们考虑这种情况,假设6本书分别为ABCDEF,第一步从6本书当中选出3本书,其中1种情况可以是第一步选出的3本是ABC,第二步剩下3本则是DEF。但是第一步选出来的3本也可以是DEF,则第二步剩下3本是ABC。我们发现这两种情况是同一种分组方式,故我们算重复了两次,所以实际不同的情况数为=10种。从此题我们可以看出,平均分成2组,算重复了2次,那么平均分成3组,是重复了几次呢?我们再看下面这个例子:
    例2:现有6本不同的书,平均分成三组,有几种不同的分法?
    【中公解析】:6本不同的书平均分成三组,每组2本。第一步从6本书中选2本,有种情况,第三步从剩下2本书中选2本,有=90种。接下来我们考虑一下重复的情况数,假设这6本书为ABCDEF。
    
    以上是选出来的情况,大家可以看出这6种情况都是同一种分组情况,即AB一组,CD一组,EF一组,故我们算重复了6次。所以实际总情况数为=15种。此题平均分成三组,算重复了6次,其实是重复了,例1平均分成两组,算重复了2次,其实是算重复了。故异素均分问题,平均分成n组就算重复了
    异素均分不考虑分组顺序的思路总结:
    
    2.异素均分考虑分组顺序:
    例:现有6本不同的书,平均分给甲乙丙三人,有几种不同的分法?
    【中公解析】:此题是一个异素均分问题,与前两题的差别在于现在均分给到了不同的对象。可以分步完成,第一步先平均分成3组,第二步,这3组分别给到甲乙丙三人。第一步,6本书平均分成3组一共有==15种情况,第二步,3组书分别给到甲乙丙三人,共有=90种情况。
    异素均分考虑分组顺序的思路总结:
    第一步,先平均分组,第二步,再考虑分组顺序进行排列。
    

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