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面试热点:假神童

http://www.newdu.com 2020/9/15 中公事业单位考试网 佚名 参加讨论
【导读】
    本篇内容中公事业单位提供面试热点知识《假神童》。
    【热点背景】
    近日,“昆明小学生研究癌症获奖”一事引发社会关注。有关部门已经成立调查组,第34届全国青少年科技创新大赛组委会发布通报称,撤销该项目所获奖项,专家组认定,该项目研究报告的专业程度超出了作者认知水平和写作能力,报告不可能由作者本人独立撰写。
    获奖小学生父亲致歉,承认过度参与了项目书文本材料的编撰过程,使用了大量专业术语。
    神童不能埋没,造假不可纵容。“假神童”背后,无外乎两只推手:家长期望孩子拥有“黄金”履历,以便在有机会时“弯道超车”“高人一等”;评审专家则因为种种原因对学术造假、履历“镀金”的不正之风睁一只眼闭一只眼,让“比赛场”沦为“镀金池”,损害竞赛公平,挑战诚信底线。
    科学研究本该严肃严谨,造假之风必须狠刹。高等院校、科研院所的资深教授、研究员作为评奖专家,为何没能发现一些参赛作品明显超出了中小学生知识能力范围?作为国家专业研究所的研究员,为何让儿子选择与自己研究方向几乎完全一致的参赛项目?这一系列问号不是轻描淡写的道歉和敷衍了事的回应所能回答的。不能让“过度参与”成为造假“隐形衣”,更不能让“收回奖项”为不正之风“擦屁股”。要让浮夸浮躁、投机取巧的,在学术界没有市场;让弄虚作假、违纪违规的付出应有的代价。
    科技竞赛本为鼓励创新,不能只看结果。鼓励青少年科技创新要充分考虑青少年的能力和特点,在一些青少年科技竞赛中,评审老师面对适合青少年的课题却觉得“太low”,这种取向本身就背离了科学规律。青少年科技竞赛还应该反思评奖标准和办法,重视对学生参加创新活动过程的考察,引导学生多参与、多体验,而不是只看“成果”。此外,还应健全“回避制度”,加强规范署名,不给动歪心思的人留下可乘之机。
    家长应该以身作则,让孩子明白,诚实是人生最重要的品质,即便经历一点摔打、挫折、考验,真诚的付出与努力,也远远胜过一张虚假的镀金成绩单。毕竟,没有人能够靠蒙骗走到最后,再精致的利己主义也会栽跟头!
    备注:以上材料来源于网络
    来源:《半月谈》(2020年07月18日)
    题目
    近日,“昆明小学生研究癌症获奖”一事引发社会关注。有关部门已经成立调查组,专家组认定,该项目研究报告的专业程度超出了作者认知水平和写作能力,报告不可能由作者本人独立撰写。获奖小学生父亲致歉,承认过度参与了项目书文本材料的编撰过程,使用了大量专业术语。对此,你怎么看?
    【参考答案】
    可以想象,新闻爆出的当天有多少群众震惊,震惊后又拿新闻来教育自己家的孩子要向其学习,教育孩子后思考:别人家的“神童”到底是怎么教育出来的?但它只是一场闹剧,通过这场闹剧却让我们看到了当今社会浮躁的教育理念,这样的教育理念是急于求成的,但这样的教育理念却不能将孩子教育成国之栋梁。
    类似事件层出不穷,前几日还爆出了16岁的女孩一天能写两千首诗的新闻,有人算了一笔账,一天24个小时,不吃不喝不睡的情况下,0.72分钟要写出一首诗,这下大家不信了,纷纷表示不可能。既然都是“神童”事件,小学生能研究出癌症的相关结果人们怎么会相信呢?
    首先,癌症是现阶段不可治愈的疾病之一,是社会关注的领域,大家都期望有一天癌症之谜可以揭开,癌症可以治愈,所以在新闻播报出来以后,群众不加思考带入了自己的主观想法,信以为真。其次,是家长们拔苗助长,急于求成,忽视了教育的规律。以为只要有一个靠前的起点,孩子就能快速跑到终点。这种浮躁观念不是一天形成的,究其根本还是社会教育公平的问题、教育资源分配不平均的问题。最后,青少年创新大赛的组织方审查不严格,只看纸上成果的大小而忽视了对是否具备能力的考察。
    这样的事件可以说有百害而无一利。一方面,既然是家长代笔完成,比赛的公平性就值得质疑,这名学生的成绩是取消了,但是其他的孩子又是不是请的枪手代写呢?好好的青少年创新比赛沦为了家长比拼的战场;另一方面,这些成绩并不能证明孩子具备了相关的能力,不但不能,还教会了孩子用不诚信的手段达到目的,会影响孩子价值观的形成;此外,类似事件会让社会中拔苗助长的风气更重,望子成龙的心态更扭曲。
    对于这类事件既要治标,也要治本。所谓治标,主办方对于比赛结果进行多种形式的审查,对于涉事家长批评教育,对于涉事的学生正确的引导。所谓治本,是指缓解当今教育浮躁的风气。这需要教育部门对家长正确的引导,孩子的成长有其自身的规律,拔苗助长并不可取。同样也需要国家促进教育公平,发展线上教育,让各地的孩子都能够拥有良好的教育资源,让孩子通过对资源的利用获得同样的起跑线。
    

(责任编辑:admin)


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