【导读】
本篇内容中公事业单位提供面试技巧《假神童》。
【热点背景】 近日，“昆明小学生研究癌症获奖”一事引发社会关注。有关部门已经成立调查组，第34届全国青少年科技创新大赛组委会发布通报称，撤销该项目所获奖项，专家组认定，该项目研究报告的专业程度超出了作者认知水平和写作能力，报告不可能由作者本人独立撰写。
获奖小学生父亲致歉，承认过度参与了项目书文本材料的编撰过程，使用了大量专业术语。
神童不能埋没，造假不可纵容。“假神童”背后，无外乎两只推手：家长期望孩子拥有“黄金”履历，以便在有机会时“弯道超车”“高人一等”；评审专家则因为种种原因对学术造假、履历“镀金”的不正之风睁一只眼闭一只眼，让“比赛场”沦为“镀金池”，损害竞赛公平，挑战诚信底线。
科学研究本该严肃严谨，造假之风必须狠刹。高等院校、科研院所的资深教授、研究员作为评奖专家，为何没能发现一些参赛作品明显超出了中小学生知识能力范围？作为国家专业研究所的研究员，为何让儿子选择与自己研究方向几乎完全一致的参赛项目？这一系列问号不是轻描淡写的道歉和敷衍了事的回应所能回答的。不能让“过度参与”成为造假“隐形衣”，更不能让“收回奖项”为不正之风“擦屁股”。要让浮夸浮躁、投机取巧的，在学术界没有市场；让弄虚作假、违纪违规的付出应有的代价。
科技竞赛本为鼓励创新，不能只看结果。鼓励青少年科技创新要充分考虑青少年的能力和特点，在一些青少年科技竞赛中，评审老师面对适合青少年的课题却觉得“太low”，这种取向本身就背离了科学规律。青少年科技竞赛还应该反思评奖标准和办法，重视对学生参加创新活动过程的考察，引导学生多参与、多体验，而不是只看“成果”。此外，还应健全“回避制度”，加强规范署名，不给动歪心思的人留下可乘之机。
家长应该以身作则，让孩子明白，诚实是人生最重要的品质，即便经历一点摔打、挫折、考验，真诚的付出与努力，也远远胜过一张虚假的镀金成绩单。毕竟，没有人能够靠蒙骗走到最后，再精致的利己主义也会栽跟头！
备注：以上材料来源于网络
来源：《半月谈》（ 2020年07月18日 ）
【题目】 近日，“昆明小学生研究癌症获奖”一事引发社会关注。有关部门已经成立调查组，专家组认定，该项目研究报告的专业程度超出了作者认知水平和写作能力，报告不可能由作者本人独立撰写。获奖小学生父亲致歉，承认过度参与了项目书文本材料的编撰过程，使用了大量专业术语。对此，你怎么看？
【参考答案】 可以想象，新闻爆出的当天有多少群众震惊，震惊后又拿新闻来教育自己家的孩子要向其学习，教育孩子后思考：别人家的“神童”到底是怎么教育出来的？但它只是一场闹剧，通过这场闹剧却让我们看到了当今社会浮躁的教育理念，这样的教育理念是急于求成的，但这样的教育理念却不能将孩子教育成国之栋梁。
类似事件层出不穷，前几日还爆出了16岁的女孩一天能写两千首诗的新闻，有人算了一笔账，一天24个小时，不吃不喝不睡的情况下，0.72分钟要写出一首诗，这下大家不信了，纷纷表示不可能。既然都是“神童”事件，小学生能研究出癌症的相关结果人们怎么会相信呢？
首先，癌症是现阶段不可治愈的疾病之一，是社会关注的领域，大家都期望有一天癌症之谜可以揭开，癌症可以治愈，所以在新闻播报出来以后，群众不加思考带入了自己的主观想法，信以为真。其次，是家长们拔苗助长，急于求成，忽视了教育的规律。以为只要有一个靠前的起点，孩子就能快速跑到终点。这种浮躁观念不是一天形成的，究其根本还是社会教育公平的问题、教育资源分配不平均的问题。最后，青少年创新大赛的组织方审查不严格，只看纸上成果的大小而忽视了对是否具备能力的考察。
这样的事件可以说有百害而无一利。一方面，既然是家长代笔完成，比赛的公平性就值得质疑，这名学生的成绩是取消了，但是其他的孩子又是不是请的枪手代写呢？好好的青少年创新比赛沦为了家长比拼的战场；另一方面，这些成绩并不能证明孩子具备了相关的能力，不但不能，还教会了孩子用不诚信的手段达到目的，会影响孩子价值观的形成；此外，类似事件会让社会中拔苗助长的风气更重，望子成龙的心态更扭曲。
对于这类事件既要治标，也要治本。所谓治标，主办方对于比赛结果进行多种形式的审查，对于涉事家长批评教育，对于涉事的学生正确的引导。所谓治本，是指缓解当今教育浮躁的风气。这需要教育部门对家长正确的引导，孩子的成长有其自身的规律，拔苗助长并不可取。同样也需要国家促进教育公平，发展线上教育，让各地的孩子都能够拥有良好的教育资源，让孩子通过对资源的利用获得同样的起跑线。
（责任编辑：admin）
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