第一章 教育与教育学
本章常考易错知识梳理
1.教育是一种有目的地培养人的社会活动,这是教育的本质属性,也是教育的质的规定性。该知识点是考试的重点内容,考生需准确掌握,并注意与教育的社会属性对比,还要对教育的具体而实在的规定性的体现有所了解。
2.教育的基本要素及其关系是常考知识点,需要特别注意的是,教育者和受教育者是构成教育活动的两个最基本的要素。考生要注意区分教育的基本要素与课堂教学系统是两个不同的知识点,后者是教学过程的构成要素。
3.教育的各种起源说的代表人物及主要观点是常考知识点,考生需要准确掌握其代表人物并注意区分其各自观点。
4.学校的出现是教育形成自己相对独立的形态的标志,我国最早的学校产生于夏朝。
5.我国奴隶社会的教育内容是“六艺”,我国封建社会的教育内容是“四书五经”。
6.教育学的概念、教育学的根本任务、教育问题是常考知识点,考生要注意区分并准确掌握。
7.孔子的教育思想及体现其教育思想的著作是常考知识点,考生需要准确记忆,并注意与《学记》的观点相区分。
8.古代西方教育思想,如苏格拉底、柏拉图、亚里士多德、昆体良的教育思想及教育著作是常考知识点,考生需要准确掌握。
9.教育学发展进程中,重要教育观点的代表人物及其代表作,重要教育学流派是常考知识点。夸美纽斯与赫尔巴特的观点、裴斯泰洛齐的教育心理学化、洛克的白板说、杜威的三中心论、陶行知的教育主张、布鲁纳的教育观点、赞可夫的代表作、瓦根舍因的范例教学、苏霍姆林斯基代表作考生需要准确掌握。
高频考题集萃
1.【2017四川特岗/2016山西太原/2016河南周口/2016黑龙江齐齐哈尔/2016湖南长沙/2016湖南永州/2016重庆特岗/2015黑龙江哈尔滨/2015湖北潜江】
【单选】我国战国末年的( )是世界上第一部论述教育问题的专著。
A.《学记》 B.《论语》
C.《中庸》 D.《大学》
【答案】A。解析:《学记》是中国也是世界教育史上的第一部教育专著,成文大约在战国末期。《学记》从正反两方面总结了儒家的教育理论和经验,系统阐发了教育的作用和任务、学校制度、教育目的、教学原则、教师的地位和作用、师生关系等。
2.【2016黑龙江特岗/2015重庆云阳/2015四川/2015湖北潜江/2015黑龙江哈尔滨/2014江苏扬州/2014四川宜宾】
【单选】第一个提出要使教育学成为一门科学,并认为应该以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的是( )。
A.杜威 B.赫尔巴特
C.洛克 D.夸美纽斯
【答案】B。解析:赫尔巴特认为应该以伦理学和心理学作为教育学的理论基础。其著作《普通教育学》标志着教育学成为一门独立、规范的学科。
3.【2017江西,2016安徽,2015湖北潜江/2015湖南长沙/2014广西/2014山西汾阳】
【单选】各种类型和层次的教育活动,其基本要素不包括( )。
A.教育者 B.学习者
C.教育政策 D.教育影响
【答案】C。解析:教育是由一定的要素通过各种联系构成的系统。无论教育活动的哪一种类型和层次,都贯穿着三个基本要素:教育者、学习者(受教育者)和教育影响(教育中介)。教育政策不属于教育的基本要素。
4.【2016河南新乡/2016山西太原,2015重庆北碚/2015河北邯郸/2014江苏扬州/2012福建】
【单选】“教育起源于儿童对成人无意识的模仿。”这种论断属于( )。
A.生物起源说 B.心理起源说
C.劳动起源说 D.神话起源说
【答案】B。解析:生物起源说是第一个正式提出的有关教育起源的学说;心理起源说的主要代表人物是美国教育家孟禄,他认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿;劳动起源说被认为是科学的起源说;神话起源说是人类关于教育起源最古老的观点。