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事业单位大作文分论点确定方法点拨

http://www.newdu.com 2019/4/28 中公事业单位考试网 佚名 参加讨论

    【导读】
    在事业单位统考考试中,命题人在材料处理部分总喜欢为我们罗列许多案例,也就是讲一些人物事迹,但这些不同的事例往往共同围绕一个核心话题,而在我们实际的作文写作中常常需要将一个大的核心主题进行剖析,进而围绕核心话题拆分出多个不同的写作角度,也就是我们的分论点,这些分论点具体该如何确定呢?今天就结合着考试材料的特点给大家做一个简单介绍。
    一、方法介绍
    1、案例型材料的常规要素:主体+情景+做法+结果
    2、结合案例确定分论点的方法:
    案例1:主体1+情景1+做法1+结果1
    案例2:主体2+情景2+做法2+结果2
    案例3:主体3+情景3+做法3+结果3
    。。。。。。
    我们在结合核心话题拟定具体论点时,往往有两大类写作角度,一类是围绕核心主题谈如何落实,既对策;一类是围绕核心话题谈意义;比如,我们以“教育公平”为核心话题,第一类可拟定的论点方向就是“如何落实教育公平?”,第二类可拟定的方向是“落实教育公平有何意义?”在此时,材料中如果给了我们大量的案例,我们便可以结合各个案例的特点来判断确定到底写哪个论点以及论点具体是什么。比如材料中围绕核心话题给了三个案例:案例1、案例2、案例3,在我们通读案例后如果发现做法1、做法2、做法3同属于一类做法,比如谈的是要从教育机会上落实教育公平,那我们便可以初步判断,论点的方向为谈对策,具体论点为“要落实教育机会公平”;若我们发现做法1、做法2、做法3没有任何的联系,此时我们就可以看看三个案例的结果,如果结果1、结果2、结果3同属于一类结果,比如谈的是几个不同的人在国家落实教育公平后都享受到了好的教育,并实现了自己的职业梦想,那我们便可初步确定,论点的方向为意义,具体论点可以为“落实教育公平有助于个人梦想的实现”。以上便是我们结合案例确定论点的基本方法,下面我们结合真题事例给大家做一个展示。
    二、真题示例
    习近平总书记《之江新语》中说:“一个党员干部只要心里装着群众,真心实意地为人民群众做好事、办实事、解难事,人民群众就惦记他、信任他、支持他”。请在理解这句话深刻内涵的基础上,结合“给定材料”,以“为民服务要有真挚情怀”为主题,联系实际,自拟标题,写一篇议论文。(40分)
    要求:观点鲜明,议论深刻,结构严谨,语言流畅,字数1000字左右。
    1、审题确定写作核心主题:“为民服务要有真挚情怀”
    2、结合材料进一步确定写作论点:(此处只罗列部分材料以做演示)
    案例1:
    2016年12月23日下午,X市农民老查在村里的一条村道上烦躁不已。他脚下踩着的这条村道,原本是条土路,这条土路通往34户村民家,一下雨,人都进不来。老查靠做工程有了一定积蓄,自掏腰包24万元,把土路变成了水泥路。不料,却被当地国土局及城管部门认定为非法占地、违法建设的行为,责令拆除。据报道,当地的国土部门对此并非一无所知。在修路的时候,国土部门有人前来拍照,没说不让修,而修好之后,却下发通知要求拆除。为此,网友@小郭认为:“职能部门要求村民遵规守法修路没错,但也要反思自己的工作方式和工作作风,是否用良心为民办实事、为民办好事?”
    案例2:
    傍晚6时许,Z市图书馆到了下班的时间。此时外边正下着瓢泼大雨,工作人员按惯例熄灯后,将数十名正在看书的读者全都赶离。很多读者没有带伞,有人只能淋着雨离开,还有人在图书馆外边的房檐下避了很长时间雨,直到雨小一些才离开。有的读者因为此事和管理员发生了争吵。著名作家博尔赫斯曾说过:“如果有天堂,天堂应该是图书馆的模样。”在关于图书馆的描述中,这句话最是温情满满,令人过目不忘。有网友指出:“图书馆为什么不能多给他们留下一些逗留的时间呢?图书馆按时闭馆当然没有任何过错,但是,如果能在极端天气条件下给公众以更多便利,相信大家也会因此而多一分美好又温暖的回忆。”事后,该馆负责人表示正在考虑如何解决类似的矛盾。
    案例3:
    近日,N市的胡先生脑干出血入院,他的面包车违规停在路边,家中无人会开,上高中的女儿便在车上贴了字条:“敬爱的警察叔叔,请不要贴罚单,医院费用对我们这样的小家已经很难承担。”违停和罚款,这因果关系本是板上钉钉的。可问题来了,经济困难,唯一会开车的爸爸重病住院,每一张罚单都可能变成压垮这个家庭的最后一根稻草。还罚吗?必须答此一问的是N市交管部门,一边是违停的事实,一边是小姑娘陈述家庭困难的恳切言辞。已开的罚单,于执法者而言,没有破坏规则收回的道理。在这样“两难”问题面前, N市交警五大队最终决定,照罚不误。不过,他们自发捐款千元送到了这家人手上。
    3、总结概括以上案例
    案例1:国土局要求村民遵规守法修路,进而强制将村民自发出资修好的水泥路拆除,致使群众不满。
    案例2:图书馆坚守规则,不顾大雨天气仍然将读者全部赶离,让读者受淋甚至与管理员发生争吵。
    案例3:交警大队坚守规则开罚单,但也能考虑到群众的实际困难,让执法更人性化。
    发现以上三个案例的做法有共性之处,坚守规则;但案例1与2是一味坚守规则,而案例3是在坚守规则的基础上能够变通,有更人性化的考虑。而关于结果却不尽相同,因而我们可以围绕主题“为民服务要有真挚情怀”来确定,在这里写作角度可以初步确定为写对策,而具体论点可以为“要兼顾原则性与灵活性”或者“公共服务要人性化”。
    以上就是关于事业单位大作文论点确定的一些方法介绍,希望对大家的学习有所帮助!
    

(责任编辑:admin)


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