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2012年下半年中小学教师资格考试教育教学知识与能力(小学)真题及答案解析

http://www.newdu.com 2016/5/30 华图教育 《国家教师资格考试专用教材》编委会 参加讨论

2012年下半年中小学和幼儿园教师资格考试教育教学知识与能力试题(小学)


(考试时间:120分钟 满分:150分)


    一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,错选、多选或未选均无分)
    1.荀子曰:“不闻不若闻之,闻之不若见之。”这句话所体现的教学原则是()。
    A.  启发性原则B.  量力性原则
    C.  巩固性原则D.  直观性原则
    2.从提高学生的认识入手,循序渐进、以理服人地调动学生的主动性,引导他们积极向上的德育原则是()。
    A.  导向性原则B.  因材施教原则
    C.  启发性原则D.  疏导原则
    3.小学生从认识燕子、麻雀、乌鸦等,概括出鸟的本质特征。这一思维方式是()。
    A.  综合B.  推理
    C.  判断D.  概念
    4.由学校组织的社会公益活动、兴趣小组和同学帮扶课外教育活动,不属于()。
    A.  教学计划之内的活动B.  教学计划之外的活动
    C.  综合活动D.  社会实践活动
    5.小学数学运算技能形成的基本途径是()。
    A.  讲解B.  观察
    C.  练习D.  示范
    6.一个新教师把自己工作的重点放在维系与领导、同事的关系上,他目前处于()阶段。
    A.  关注情境B.  自我感受
    C.  关注学生D.  关注生存
    7.在学校教育过程中,家长督促并检查孩子完成作业,其承担的角色是()。
    A.  决策者B.  支持者
    C.  志愿者D.  学习者
    8.老师与学生、学生与学生之间有一定的了解和信任,班级的组织比较健全时,班集体发展处于()阶段。
    A.  成熟B.  组建
    C.  核心形成D.  自主活动
    9.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》指出,我国教育发展的工作方针包括()。
    ①优先发展②育人为本③改革创新④促进公平⑤提高质量⑥均衡发展
    A.  ①③④⑤⑥B.  ①②③④⑤
    C.  ①②③⑤⑥D.  ①②④⑤⑥
    10. 教师对学生个体内部的各方面纵横比较,以判断其学习状况的评价是()。
    A.  绝对评价B.  相对评价
    C.  个体内差异评价D.  甄别评价
    11. 从课程论角度来看,教室座位安排、图书角的设置属于()。
    A.  活动课程B.  综合课程
    C.  隐性课程D.  显性课程

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