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2013年下半年中小学教师资格考试教育知识与能力(中学)真题及答案解析

http://www.newdu.com 2016/5/28 华图教育 《国家教师资格考试专用教材》编委会 参加讨论

2013年下半年中小学教师资格考试教育知识与能力试题(中学)
(考试时间:120分钟满分:150分)


    一、单项选择题(本大题共21小题,每小题2分,共42分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,错选、多选或未选均无分)
    1.世界上最早专门论述教育教学问题的著作是()。
    A. 《论语》B. 《大学》
    C. 《学记》D. 《孟子》
    2.教育能够把潜在的劳动力转化为现实的劳动力。这体现了教育的什么功能?()
    A. 经济功能B. 育人功能
    C. 政治功能D. 文化功能
    3.最早在大学讲授教育学的学者是()。
    A. 梅伊曼B. 赫尔巴特
    C. 洛克D. 康德
    4.人的身心发展有不同的阶段,“心理断乳期”在()。
    A. 幼儿期B. 青少年期
    C. 成年期D. 老年期
    5.“十年树木,百年树人”隐喻了教师劳动具有()。
    A. 连续性 B. 长期性
    C. 创造性D. 示范性
    6.最早提出“什么知识最有价值”这一经典课程命题的学者是()。
    A. 夸美纽斯B. 斯宾塞
    C. 杜威D. 博比特
    7.一个数学成绩优秀的学生由于某种原因产生了对数学的厌恶,他离开学校后很可能不会再主动去钻研数学问题了。这种现象属于()。
    A. 联结学习B. 附属学习
    C. 正规课程D. 隐性课程
    8.“西邻有五子,一子朴,一子敏,一子蒙,一子偻,一子跛。乃使朴者农,敏者贾,蒙者卜,偻者绩,跛者纺。”这体现了教学原则中的()。
    A. 启发性原则B. 因材施教原则
    C. 循序渐进原则D. 直观性原则
    9.把大班上课、小班讨论和个人独立研究结合在一起,并采用灵活的时间单位代替固定划一的上课时间,以20分钟为一个课时,这种出现于美国20世纪50年代的教学组织形式是()。
    A. 文纳特卡制B. 活动课时制
    C. 道尔顿制D. 特朗普制
    10. “夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能”体现的德育原则是()。
    A. 思想性原则B. 疏导原则
    C. 连贯性原则D. 一致性原则
    11. “寓德育于教学之中,寓德育于活动之中,寓德育于教师榜样之中,寓德育于学生自我教育之中,寓德育于管理之中”体现的是德育过程中()。
    A. 培养学生知、情、意、行的过程
    B. 促进学生思想内部矛盾斗争运动的过程
    C. 长期的、反复的、逐步提高的过程
    D. 组织学生活动交往、统一多方面教育影响的过程

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