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2014年4月19日浙江教师招聘考试学前教育(幼儿园)真题

http://www.newdu.com 2017/8/10 新都教育 新都教育 参加讨论

浙江省2014年4月19日教师招聘考试学前教育(幼儿园)
(时间:150 分钟   满分:100 分)


    一、单项选择题(本大题共 20 小题,每小题 1 分,共 20 分)
    1.皮亚杰认为儿童在操作实物时会产生的两种经验是( )。
    A.物理经验与社会经验
    B.物理经验与逻辑—数理经验
    C.逻辑—数理经验与社会经验
    D.动作经验与社会经验
    2.以下关于科学的正确描述是( )。
    A.科学是反映客观事实和规律的知识体系
    B.科学的性质主要表现为它是现实的生产力
    C.科学回答的是“做什么”“怎么做”的问题
    D.科学的目的和任务在于对自然界的控制和利用
    3.3 岁的天天看到皮球从积木上滚下来就说:“它不乖。  ”这反映了天天的认识( )。
    A.受自我中心的影响
    B.带有模仿性,缺乏有意性
    C.处于不分化的混沌状态
    D.初步理解科学现象中比较内在的隐蔽的因果关系
    4.以认识空间图形为例,小、中班幼儿以认识平面图形为主,大班幼儿可以学习认识几何体,这反映的是数学教育内容的( )。
    A.科学性 B.启蒙性
    C.系统性 D.适时性
    5.数学教育中最适合于幼儿认知结构特点和水平的方法是( )。
    A.游戏法 B.讨论法
    C.操作法 D.演示法
    6.在分类过程中理解类与子类、整体与部分的关系是( )的教育内容。
    A.小小班 B.小班 C.中班 D.大班
    7.某幼儿表现出相互矛盾的依恋行为,在陌生的环境中显得困惑和不安,对陌生情境不能很好适应,该幼儿的依恋类型是( )。
    A.安全型 B.回避型
    C.拒绝型 D.困难型
    8.社会学习理论认为,儿童是通过( )实现其社会化的。
    A.自我意识 B.自我强化
    C.自我认知 D.对榜样的模仿
    9.教师应利用和创设各种情境,组织多种多样的活动,让学前儿童参与其中,这是学前儿童社会教育的( )。
    A.情感支持原则 B.生活教育原则
    C.实践性原则 D.一致性原则
    10.通过一些形式让幼儿去理解和分享他人的情绪体验,以使幼儿在生活中对他人的类似 情绪能主动、习惯地自然理解和分享的方法是( )。
    A.陶冶法 B.角色扮演法
    C.共情训练法 D.行为练习法

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