二、多项选择题（本大题共 10 题，每题 2 分，共 20 分）
31．根据巴甫洛夫两种信号系统的理论，可以引起条件反射的信号可分为（ ）。
A．具体信号 B．明显信号
C．抽象信号 D．语言信号
32．心理学的研究任务包括（ ）。
A．描述和测量人的心理活动 B．解释和说明人的心理现象
C．预测和控制人的心理状态 D．改造和控制人的心理活动
33.心理发展的基本特征包括（ ）。
A．连续性与阶段性 B．稳定性与可变性
C．普遍性与差异性 D．发展的不平衡性
34.小学生自身生理发育及其客观环境的变化，使小学生的心理发展具有以下特点（ ）。
A．快速性 B．协调性
C．开放性 D．可塑性
35.注意作为一种复杂的心理现象，主要具有（ ）三种功能。
A．转移功能 B．选择功能
C．保持功能 D．调节和监督功能
36.自我教育包括（ ）。
A．自我命令 B．自我检查
C．自我奖励 D．自我惩罚
37.属于精加工策略的是（ ）。
A．类比法 B．自我提问
C．分散复习 D．列提纲
38.小学生心理辅导的原则包括（ ）。
A．尊重与理解学生的原则 B．预防与发展相结合的原则
C．学生主体性原则 D．全体与个别相结合的原则
39.教师的人格特征包括（ ）。
A．先进性 B．示范性
C．继承性和稳定性 D．奉献性和合作性
40.小学教师扮演的角色应该是（ ）。
A．家长代理人 B．学生楷模和知识传授者
C．心理保健医生 D．组织管理者
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