38.想了解学生家长对小学生参加劳动所持的态度,最适宜的研究方法是( )。
A.教育调查法 B.教育观察法
C.教育实验法 D.教育叙事研究法
39.班集体是否成熟的重要标志是学生集体是否形成了( )。
A.共同的目标 B.学生干部队伍
C.良好的秩序 D.正确的舆论和良好的班风
40.有的人在优良的教育环境中成长却一事无成,甚至走向与环境要求相反的道路。虽然生长在艰难的环境中,有的人却经过不懈努力,取得了令人瞩目的成绩。这说明影响个体发展的因素是( )。
A.环境 B.遗传素质
C.个体主观能动性 D.教育
41.“眼观六路,耳听八方”体现的注意品质是( )。
A.注意的稳定性 B.注意的转移
C.注意的分配 D.注意的广度
42.学校为增强学生体质,专门修建的综合性体育场馆属于( )。
A.校外课程资源 B.条件性课程资源
C.隐性课程资源 D.素材性课程资源
43.小红既想参加马拉松比赛锻炼自己,又怕跑得慢被人讥笑。她面临的动机冲突是( )。
A.双趋冲突 B.双避冲突
c.趋避冲突 D.多重趋避冲突
44.教师在教学过程中鼓励学生举一反三,一题多解,说明该教师重视培养学生的( )。
A.发散思维 B.形象思维
c.抽象思维 D.直觉思维
45.学校实施全面发展教育的基本途径是( )
A.课外活动 B.实践活动
c.教学活动 D.班主任工作
46.人类记忆的保持过程中,记忆内容会()。
A.发生质变 B.发生量变
C.不发生变化 D.发生量变和质变
47.在一次考试中,学习较好的学生成绩好,学习差的学生分数低,说明试卷的( )。
A.信度高 B.效度高
C.区分度高 D.题量适当
48.在性格特征中,具有核心意义的是( )。
A.性格的情绪特征 B.性格的态度特征
C.性格的理智特征 D.性格的意志特征
49.有些学生上课认真听讲,回家积极完成作业,能够高效利用时间。他们运用的学习策略是( )。
A.组织策略 B.元认知策略
C.精细加工策略 D.资源管理策略
50.在全面发展的教育中,起导向和动力作用的是( )。
A.德育 B.智育
C.体育 D.劳动技术教育
51.心理学研究表明,人每天晚上都会做梦,梦是( )。
A.有意想象 B.无意想象
C.再造想象 D.创造想象
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