11.为使学生喜欢上数学课,新调来的周老师充分利用网络资源,制作图文并茂的PPT进行教学。一段时间后,他发现很多学生对数学产生了兴趣。这说明周老师现在处于教师成长阶段论中描述的( )阶段。
A.关注生存 B.关注学生
C.关注情境 D.关注教学
12.教室的黑板不知被谁擦干净了,以下是教室内四个学生的回答。小龙说:“是小黄擦的。”小黄说:“是小张擦的。”小红说:“我没擦。”小张说:“小黄说的是错的。”这四个学生中只有一个人说的是对的,由此可以判断( )。
A.小龙说对了,是小黄擦的
B.小黄说对了,是小张擦的
C.小红说对了,是小龙擦的
D.小张说对了,是小红擦的
13.小明平时自立能力比较强,课堂上回答问题思想活跃,对老师和同学彬彬有礼,与同学们相处融洽。他成长的家庭教养方式最可能是( )。
A.放任型 B.民主型
C.权威型 D.合作型
14.五一假日期间,住在学校宿舍的初二学生小张自行到学校温习功课,在楼梯口踏空失足摔伤。该事件中应当承担责任的主体是( )。
A.小张所在学校 B.小张本人
C.小张及其监护人 D.小张及所在学校
15.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》指出,提高教育现代化水平,应当树立的教育发展观是( )。
A.以提高质量为核心 B.以改革创新为动力
c.以品德教育为关键 D.以促进公平为基础
16.杨老师刚参加工作不久,但他讲课的语言生动活泼,幽默风趣,富有吸引力,学生对他的课很感兴趣。这有助于引起学生的( )。
A.注意聚焦 B.有意注意
C.爱好学习 D.无意注意
17.知觉理解性即人们以已有的知识经验为基础去理解和解释事物,并用词语加标志的特性,以使它具有一定的意义。下列最能体现知觉理解性的是( )。
A.教授对专业术语进行重新定义
B.厂家编写新研发产品的说明书
C.教师讲解勾股定理的推导过程
D.学生用“湛蓝”一词描述天空
18.初中生小东在一个月内旷课了5次。他的班主任应当采取的措施是( )。
A.让他罚站1个小时 B.向其家长报告
C.让他罚抄5遍作业 D.建议学校开除他
19.近年来,全国各地尤其是发达地区基于文化、艺术、国际化或某一特殊技能的特色教育____,不少学校____、找准定位,通过“一校一品牌,一校一特色”等办学路径提升教育水平。
依次填入横线部分最恰当的一项是( )。
A.精彩纷呈 跃跃欲试 B.层出不穷 千方百计
C.如火如荼 独树一帜 D.方兴未艾 因地制宜
20.人们常说:“立夏东南百草风,几日几夜好天公。”这种思维方式属于( )。
A.直觉思维 B.形象思维
C.理论思维 D.经验思维
21.因家庭经济状况比较困难,大学毕业生张某既想找工作挣钱补贴家用,又想继续深造考研究生。张某的这种动机属于( )。
A.双趋冲突 B.双避冲突
C.趋避冲突 D.多重趋避冲突
22.小明该上初中了,但是学校以学习成绩为标准,将学生分成重点班和普通班,小明被分入普通班,这令他很沮丧。该学校的做法( )。
A.合理,有利于因材施教
B.合理,学校有教学自由
C.违反了《中华人民共和国义务教育法》的规定
D.违反了《中华人民共和国教育法》的规定
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