事业单位考试网,事业单位考试考生的精神家园。祝大家事业单位考试成功 梦想成真!
网站公告 |
您现在的位置: 教育频道-新都网 >> 事业单位考试 >> 教师类 >> 教育理论综合知识 >> 教育心理学 >> 正文

加涅的学习分类-心理学知识点

http://www.newdu.com 2020/6/29 中公教育 佚名 参加讨论

    前面我们一起学习了加涅根据学习结果进行的分类,相信大家都已经有一定的认识了,那其实加涅除了将学习进行结果分类之外,还有水平分类,接下来我们就一起来继续学习另外一种分类方式——根据学习水平进行分类。在教师考试当中这部分知识一般以客观题形式备考,少数情况之下也会考察到简答题,对于大家来说是一个比较重要的考点。
    加涅按照学习水平将学习分成八类,分别是:信号学习、刺激—反应学习、连锁学习、言语联想学习、辨别学习、概念学习、规则的学习、解决问题的学习。那接下来我们重点学习其中几个比较重要的学习。
    一、信号学习:学习对某种信号作出某种反应。例如:当小孩子去医院打过针后,以后在遇见穿白大褂的人就会哭。在这个例子中,“白大褂”就是一种信号,“哭”就是反应。显然这就是信号学习,这是一种最简单的学习。
    二、辨别学习:能识别各种刺激特征的异同并作出相应的不同的反应。如对相似的、易混淆的单词分别作出正确的反应。就像我们生活中会遇到很多长得非常相似的词,例如“魑魅魍魉”“尴尬”这样的字词你是否能够分得清,识别清楚呢?
    三、概念学习:概括出事物共同的本质特征。例如:通过认识啄木鸟、燕子、麻雀,我们能够从中概括出鸟就是前肢为翼、无齿有喙、卵生的动物。在这个例子中“前肢为翼、无齿有喙、卵生”就是事物共同的本质特征。这就是概念学习。
    四、规则的学习:(原理学习)指了解概念之间的关系,学习概念间的联合。例如:圆的直径是半径的二倍,在这个例子中,是不是所有的圆,无论大圆小圆都是有直径的、半径的,所以直径、半径就是两个概念,那直径是半径的二倍就是我们所强调的概念和概念之间的关系。
    五、解决问题的学习:(高级规则的学习)指的是利用规则解决问题。例如我们学过了三角形的面积公式和长方形的面积公式,就可以在不了解梯形面积公式的前提下求得梯形面积,这就是解决问题的学习。
    以上就是今天我们大家需要清楚的内容,接下来我们用一道题来检验一下大家是否学会了。
    【单选题】学生在学习“圆就是平面内到定点距离等于定长点的集合”的时候,这属于哪一种学习?( )
    A.信号学习 B.辨别学习 C.概念学习 D.规则学习
    【答案】C。解析:这道题考查的是加涅的学习分类。题中强调的是圆的概念,所以是概念学习,故本题选择C选项。
    

(责任编辑:admin)


查看更多关于的文章
快速导航
考试用书
信息检索
站内   百度   Google
辅导课程
特别说明
    由于各方面情况的不断调整与变化,新都教育所提供的招生和考试信息仅供参考,敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。
版权声明
    凡本网注明“来源:新都教育”的所有作品,版权均属于新都网,未经本网授权不得转载、摘编或利用其它方式使用上述作品。已经本网授权使用作品的,应在授权范围内使用,并注明“来源:新都教育”。违反上述声明者,本网将追究其相关法律责任。
  凡本网注明“来源:XXXXX(非新都教育)”的作品,均转载自其它媒体,转载目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。
  如作品内容、版权等存在问题,请在两周内同本网联系,联系邮箱:newdu2004@tom.com
  本网欢迎原创作品投稿,投稿邮箱:newdu2004@tom.com
  • 事业单位考试栏目导航
  • 事业单位考试网为事业单位考试考生提供职业能力测验、申论、公共基础知识、面试等国家事业单位考试及地方事业单位考试辅导资料免费阅读及下载。 。
    Copyright © 2004-2009 Newdu.com All Rights Reserved 京ICP备09058993号
    本站为非经营性网站,收藏资料纯属个人爱好,若有问题请联系管理员:newdu2004@tom.com