江西省教师招聘考试教育综合知识新大纲冲刺试卷(一)
第一部分 客观题
单项选择题(60题,50分,1~20题每题0.5分,21~60题每题1分)
1.在教学理论著述中,强调学科的基本结构要与儿童认知结构相适应,重视学生能力培养,主张发现学习的专著是( )。
A.《普通教育学》 B.《大教学论》
C.《教育过程》 D.《论教学过程最优化》
2.确定我国教育目的的理论依据是( )。
A.素质教育理论 B.马克思关于人的全面发展学说
C.创新教育理论 D.生活教育理论
3.在教育发展过程中,西方最早专门论述教育的著作是( )。
A.夸美纽斯的《大教学论》
B.昆体良的《论演说家的教育》
C.亚里士多德的《政治学》
D.柏拉图的《理想国》
4.下列哪一种说法是夸美纽斯的观点? ( )
A.美德是否可教
B.教育即生长,学校即社会
C.教育即“把一切事物教给一切人类的全部艺术”
D.教学的出发点是学生的一般发展
5.下列有关教育与社会发展的说法错误的是( )。
A.政治经济、社会文化、科学技术的发展影响教育
B.在新的政治制度下,与旧的政治制度相适应的教育思想绝不能长久地存在
C.教育的独立性是相对的
D.教育的发展往往落后于社会政治经济制度
6.教育学史上,首次从科学认识的角度强调并试图探讨教育理论的教育家是( )。
A.夸美纽斯 B.卢梭
C.苏格拉底 D.柏拉图
7.教育起源说中,教育的生物起源说和心理起源说都否认了( )。
A.教育的生产属性 B.教育的社会属性
C.教育的科学属性 D.教育的艺术属性
8.人的身心发展的不同方面有不同的发展期现象,由此心理学家提出了发展关键期,这是根据人的身心发展的( )提出来的。
A.主观性 B.顺序性
C.不平衡性 D.阶段性
9.教育过程是一种特殊认识过程,主要以传授( )为主。
A.直接经验 B.间接经验
C.生活知识 D.生产知识
10.校风、教风和学风是学校文化的重要构成部分,就课程类型而言,它们属于( )。
A.学科课程 B.活动课程
C.显性课程 D.隐性课程
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