二、名词解释(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
21.幼儿园综合性课程
22.幼儿健康
23.价值澄清法
24.早期阅读活动
25.亲社会行为
三、简答题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)
26.简述幼儿园音乐教育活动的基本类型。
27.简述学前儿童的社会教育目标。
28.简述为学前儿童选择歌曲时,其曲调应该具有的特点。
29.简述学前儿童文学作品内容的选材要求。
30.简述《3-6岁儿童学习与发展指南》中关于促进幼儿“关心尊重他人”的建议。
四、案例分析题(本大题20分)
31.幼儿园组织小朋友春游,在老师的带领下,孩子们尽情地感受着满目的春色,叽叽喳喳地说着,笑着……突然路边的广播里响起了歌曲《两只蝴蝶》的旋律,孩子们不约而同地喊了起来:“是《两只蝴蝶》啊。”随即合着音乐唱了起来“亲爱的,你慢慢飞……”孩子们热闹的大合唱顿时引来了游人的止足观看和议论。有的说:“唉!这么小的孩子就唱这种歌了,他们知道自己唱的什么吗?”有的说:“老师怎么能让孩子唱这样的歌儿呢?”带队老师望着沉浸在歌声中的孩子和议论纷纷的游人,不知如何是好。
假如你是带队老师会怎么办呢?你对此有怎样的看法?
五、活动设计题(本大题25分)
32.大一班自由活动时间,个别幼儿用泡沫拼板(30Cm×30Cm)当滑板玩,许多孩子也想玩,但有的幼儿滑不起来,有的只能滑一点点。请根据幼儿利用泡沫拼板滑行的兴趣,为大班幼儿设计一个体育活动。要求写出活动名称、活动目标、活动准备、活动过程和活动延伸。
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