72.实际锻炼法是指有目的地组织学生进行一定的实际活动以培养良好的品德的方法。运用此方法的要求是( )。
A.坚持严格要求
B.调动学生主动性
C.坚持实事求是
D.注意及时检查与总结
73.庞老师发现本班同学有穿名牌并互相攀比的现象。她通过个别谈话并有针对性地开报告会和组织辩论的方法,帮助学生明辨是非,提高学生的思想意识。庞老师采用的德育方法不属于( )。
A.说服教育法
B.自我教育法
C.榜样示范法
D.实际锻炼法
74.社区德育具有生活化、实践化、社会化以及普遍性、全程性、全员性等优点。下列关于社区资源的开发说法正确的是( )。
A.充分利用社区的基层社会组织,开发社区德育人力资源
B.充分利用社区的各种环境设施,开发社区德育物质资源
C.充分利用社区的政治、历史、民俗等方面的特色开发社区的德育文化资源
D.利用各种媒介手段,实现德育手段的多样化,提高德育效果
75.根据《学生伤害事故处理办法》,下列说法正确的有( )。
A.所有学校对在校的未成年学生都应承担监护责任
B.学生应当遵守学校的规章制度和纪律;在不同的受教育阶段,应当根据自身的年龄、认知能力和法律行为能力,避免和消除相应的危险
C.学校知道学生有特异体质或特定疾病,由于参加了某种其不适宜的教育教学活动而发生伤害事故的,学校应承担事故责任
D.学生在自行乘车上学途中遭遇车祸,学校行为并无不当,学校不承担事故责任
三、判断题(本大题共20小题,每小题0.5分,共10分。答题参考用时15分钟)
判断各小题的正误,你认为正确的用T表示,认为错误的用F表示,并在答题卡上将其对应的代码涂黑。
76.建构主义学习理论特别强调学习的主动建构性、情境性、社会互动性。 ( )
77.在人的个性结构中,气质是先天的,性格是后天形成的,都有好坏之分。 ( )
78.根据埃里克森的心理社会发展阶段理论,小学生经常思考“我是谁”这种问题。 ( )
79.学校心理健康教育应面向全体学生。 ( )
80.学生小李去过几次小朋友家,就能画出具体的路线图来,认知发展到形式运算阶段的儿童能做到这种程度。 ( )
81.马斯洛认为人有七种基本需要,分别为生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要、求知的需要、审美的需要和自我实现的需要。 ( )
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