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关于综合辅导的所有文章

  • [2018/10/22]五分钟拿下印象形成效应
  •     考情了解:印象指人对事物的看法和评价,人在大脑对客观世界的经验积累下逐渐形成对外界事物的主观倾向判断。印象形成会影响人际关系,尤其在教育中,首当其冲影响
  • [2018/10/22]教师招聘考试之感受性变化的规律
  •     感受性变化的规律是普通心理学的知识点,这部分内容在教师招聘考试中主要是以单选题为主,多选题和判断题为辅的形式进行考查,所以接下来对这一部分知识进行整理归
  • [2018/10/22]认知过程易混淆点辨析
  •     1.注意的分散§注意的转移    注意的分散:注意离开了心理活动所要指向的对象,转到无关对象上去得现象
  • [2018/10/22]自我意识的发展阶段
  •     自我意识是个体对自己的心理、思维及行为活动的内容、过程及结果的自我体验、自我认识、自我评价。自我意识是人格各部分整合和统一起来的核心力量,是人格的重要组
  • [2018/10/22]皮亚杰的建构主义发展观
  •     一、知识解析    皮亚杰的建构主义发展观中一般在教师招聘考试中考查一些客观题,例如一些单选题,或者多选题。&n
  • [2018/10/22]教师招聘考点之感受性与感觉阈限
  •     在我们学习感受性与感觉阈限时需要注意的问题:    1.要熟悉感受性与感觉阈限的概念。  &
  • [2018/10/22]你还在看《延禧攻略》吗?《易错题攻略》看了吗......
  •     全国教招考试已到尾声,临近考试,进行冲刺,考生心态浮躁,整体复习没什么大问题,但对于一些细节类的考点题目,最容易掉进陷阱,容易失分。 &nbs
  • [2018/10/22]教育心理学重点人物之加涅
  •     在教师招聘考试中,加涅的理论观点是一个非常重要的考点。尤其是加涅的学习分类,很多考生一做便错。今天就帮助大家梳理、总结一下教招考试中加涅常考的知识点。&
  • [2018/10/22]教育心理学之知觉的基本特性
  •     知觉的基本特性包括选择性、整体性、理解性和恒常性。教师招聘考试中,知觉的基本特性是考试重点。在考试中,主要以客观题的形式进行考查。题干往往会给出一个例子
  • [2018/10/22]浅析创造性及其基本特征
  •     在我们的日常生活中,无法避免的会经常解决许许多多的问题,那么在面对问题的过程中,我们都会产生各种各样不同的想法,有时这些想法是非常类似的,有时却又是新奇
  • [2018/10/22]如何区分道德感、理智感、美感
  •     情感一般是指个体意识到自己与客观事物的关系后而产生的稳定、深刻地心理体验和相应的反应。情感对我们的生活有重要意义。关于情感的分类也是重要的考点,心理学中
  • [2018/10/22]如何区分态度与品德
  •     在教师招聘考试过程中态度与品德这一章是重点掌握的一章,对于态度与品德概念的区分有利于我们对知识进行掌握。接下来将从多角度进行区分态度与品德的关系。&nb
  • [2018/10/22]我们是如何忘记的——记忆的遗忘学说
  •     在教育理论知识的考试中,记忆是常考考点,主要以代表人物以及案例型单选的方式考察。在学习这部分内容时,应该将重点放在理论人物的对应以及内容的理解上。&nb
  • [2018/10/22]影院“三宝”——感觉适应、感觉后效、瞬时记忆
  •     在教师资格证笔试考试,亦或是教师招聘考试,其心理学知识点是要我们深刻理解和掌握的。本文将利用生活中电影院发生的心理现象来帮助理解咱们考试中的常考知识点&
  • [2018/10/22]教师招聘考试之相关类属vs派生类属
  •     关于下位学习中的相关类属和派生类属总有一些同学在做题过程中出现疑惑,做题也是错误率较高。究其原因就是同学们掌握二者概念的时候,很多人都是用例子来记住概念
  • [2018/10/16]“以人为本的学生观”材料解读
  •     学生首先是人,具有人的本质属性,是生活在一定的社会关系中,具有特定社会属性的。但人共有的本质属性不能代替学生特有的本质属性。对于此知识点在教育学考试当中
  • [2018/10/16]幼儿游戏的指导与介入
  •     游戏是幼儿最喜爱的活动,是幼儿生活的主要内容。它的价值在于能够促进幼儿身体、智力、社会性、情感等多方面的发展。因此,家庭、社区、幼儿园都应该为幼儿创设良
  • [2018/10/16]学前教育-情绪情感的特点及培养
  •     荀子曰:“怒不过夺,喜不过予”,意思是君子喜怒不过火,皆有所分寸,强调道德高尚的人对于自身情绪情感的管理,纵观人的一生,从呱呱坠
  • [2018/10/16]幼儿教育理论常考人物——陈鹤琴
  •     陈鹤琴先生是我国现代著名教育家、儿童心理学家和儿童教育专家,是我国现代幼儿教育的奠基人,被誉为“中国幼教之父”、“中
  • [2018/10/16]幼儿的注意发展特点及学前儿童注意的培养
  •     作为一名幼儿园老师,在组织幼儿集体活动的时候,最怕的就是幼儿玩各的,注意力不在老师的身上而被一些无关的事物所吸引。面对活泼可爱的小朋友们,老师既不能严厉
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