事业单位考试网,事业单位考试考生的精神家园。祝大家事业单位考试成功 梦想成真!
注册 | 登陆 | 注销 | 会员中心 | 网站公告 |
您现在的位置: 教育频道-新都网 >> 事业单位考试 >> 教师类 >> 面试 >> 试讲技巧 >> 正文

《体育活动中的人际关系》教案

http://www.newdu.com 2018/9/22 中公教育 佚名 参加讨论

    体育活动中的人际关系》教案
    一、教学目标
    【知识与技能】
    了解体育活动中的方式,特点和基本要求。
    【过程与方法】
    通过课堂教学,增加人际交往的能力。
    【情感态度与价值观】
    培养在体育活动中的合作精神和合作行为,能够正确的处理竞争与合作的关系。
    二、教学重难点
    【重点】
    提高人际关系、正确处理竞争与合作关系。
    【难点】
    把体育活动中人际交往和合作行为迁移到学习和生活中。
    三、教学过程
    (一)导入新课
    同学们好,请坐!
    俗话说:“任何好的人际关系都让人感到自由,有种无拘无束的感觉”,巴金先生曾经说过:“友情在过去的生活里就像一盏明灯,照亮了我的灵魂,使我有了一点点光彩”,可见人际关系在我们的生活中有着至关重要的作用,在我们的体育活动中同样要有良好的人际关系,那么体育活动中我们又该如何与人相处呢?让我们一起步入今天的学习来进行深入的了解!
    (二)新课讲授
    活动一:体育活动中的人际交往形式特点
    1.教师ppt呈现五张关于运动员比赛中交流的图片,并提问:
    (1)在体育活动和比赛中你与同伴是怎样进行信息沟通和交流的?
    (2)队员之间的交往和日常生活中的交往有什么不同?有什么特点?
    (3)在体育活动中和比赛中还有哪些人际交往的形式?
    2.活动形式:分组讨论,教师小结。
    3.教师小结:体育活动和比赛中人与人之间的沟通方式分为两种,语言类交往方式和身体语言或肢体语言类交往方式,比赛中肢体语言在比赛中的运用极大幅度的提高了比赛的观赏性和不可预测性。
    活动二:如何培养体育活动中人际交往的能力
    1.活动目的:让学生理解体育比赛或者活动中人际交往能力的重要性。
    2.活动形式:观看视频,分组讨论,教师小结。
    3.具体操作:
    (1)提供NBA詹姆斯和韦德空接配合视频,确定讨论的题目。
    (2)分小组进行讨论
    (3)教师宣布规定讨论时间和纪律要求,鼓励学生充分参与。
    (4)每组推选小组讨论的主持人和记录员。
    (5)讨论结束后,以小组为单位推选汇报人代表本小组到讲台前汇报讨论结果,组内其他成员可以补充。
    (6)在学生讨论的基础上,教师给予补充,进行小结。
    4.教师小结:增进相互了解、促进互相理解和尊重、提高团队意识和运动技能水平、及时沟通和把握时机是培养运动中人际交往能力的重要方式。
    活动三:如何处理好体育活动中竞争与合作的关系
    1.提问
    (1)什么是体育活动最大的特点?
    (2)你会怎样选择:获胜、合作、竞争或其他选择?
    (3)试想,在体育活动中如果没有竞争你还对他有兴趣吗?
    2.学生自由上台发言
    3.教师总结:合作既是运动项目本身的需要,更是同学之间互相沟通、联络感情、加强人际交往的重要途径,而合作中的竞争是增加比赛观赏性必不可少的,也是运动员相互进步的重要因素。
    (三)巩固提高
    通过体育活动中人际关系的学习,在生活中我们应该如何与人相处呢?
    (四)小结作业
    1.师生共同总结本节课收获:学习了运动中如何人际交往,知道了合作与竞争重要性。
    2.课后作业:课后完成教材P65表格。
    四、板书设计
    
    五、教学反思
    

(责任编辑:admin)


查看更多关于的文章
没有相关文章
快速导航
考试用书
信息检索
站内   百度   Google
辅导课程
特别说明
    由于各方面情况的不断调整与变化,新都教育所提供的招生和考试信息仅供参考,敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。
版权声明
    凡本网注明“来源:新都教育”的所有作品,版权均属于新都网,未经本网授权不得转载、摘编或利用其它方式使用上述作品。已经本网授权使用作品的,应在授权范围内使用,并注明“来源:新都教育”。违反上述声明者,本网将追究其相关法律责任。
  凡本网注明“来源:XXXXX(非新都教育)”的作品,均转载自其它媒体,转载目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。
  如作品内容、版权等存在问题,请在两周内同本网联系,联系邮箱:newdu2004@tom.com
  本网欢迎原创作品投稿,投稿邮箱:newdu2004@tom.com
  • 事业单位考试栏目导航
  • 招考资讯
    考试新闻
    政策法规
    公告通知
    综合新闻
    公共基础知识
    综合指导
    法律知识
    政治知识
    经济知识
    科技知识
    其他专业知识
    历年真题
    模拟题
    专项训练
    职业能力倾向测验
    综合指导
    言语理解与表达
    数量关系
    判断推理
    资料分析
    历年真题
    模拟题
    专项训练
    综合应用能力
    综合指导
    申论热点
    历年真题
    模拟题
    专项训练
    教师类
    综合辅导
    教育理论综合知识
    专业知识
    面试
    历年真题
    模拟题
    专项训练
    教师资格考试
    医疗卫生类
    综合辅导
    医学基础知识
    专业知识
    医学相关知识
    面试
    历年真题
    模拟题
    专项训练
    专业知识
    专业知识指导
    专业历年真题
    专业模拟题
    专项训练
    面试指导
    综合指导
    结构化面试
    面试热点
    历年真题
    模拟题
    备考经验
    综合指导
    综合辅导
    综合指导
    真题解读
    专家访谈
    专家解读
    事业单位考试网为事业单位考试考生提供职业能力测验、申论、公共基础知识、面试等国家事业单位考试及地方事业单位考试辅导资料免费阅读及下载。 。
    Copyright © 2004-2009 Newdu.com All Rights Reserved 京ICP备09058993号
    本站为非经营性网站,收藏资料纯属个人爱好,若有问题请联系管理员:newdu2004@tom.com