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试讲技巧
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关于试讲技巧的所有文章
[2018/8/28]
教师招聘考试高中历史教案撰写技巧
每年的教师招聘考试是各地区大型考试之一,很多地区在教师招聘考试面试环节都要求考生书写教案,但是考生在短短的时间内既要准备试讲内容,又要撰写教案,往往力不
[2018/8/28]
教师招聘面试试讲技巧
什么是试讲呢?它其实就是一个微课堂,是我们进行幼儿园活动的模拟。它不一样的地方就在于它是我们自编自演的过程,在规定的时间内得到评委的赏识。正因此,试讲就
[2018/8/28]
历史教师招聘面试试讲策略之备课篇
在教师招聘考试中,面试分值在总成绩中占有很大比重。面试分数的高低,直接决定各位考生能否“逆袭”成功。历史学科教师招聘考试面试形式
[2018/8/28]
如何将情境模拟运用于高中政治试讲
在教师招聘政治学科面试中,试讲往往是考试概率相对较大的内容,考官往往会根据所报考的学段,结合当地现行教材,提前规定试讲篇目或者在考试前确定试讲篇目。对于
[2018/8/28]
试讲面试中的点睛之笔—板书设计
幅漂亮的板书能唤起学生的情感,给人美的陶冶、美的享受。它要将课文内容系统化、条理化、形象化,有助于突出教学重点,突破教学难点。说它是艺术,指的是它能综合
[2018/8/28]
教师招聘面试试讲:化学实验探究类课程
如果把教师招聘考试比作是长征的话,那么面试就是这万里长征的最后一程了。如何将这长征的最后一程走好,最后顺利走上教师这样的一个岗位,是每一个学员都非常关心
[2018/8/28]
历史教师招聘面试试讲策略之教学方法的选择
在教师招聘考试中,面试分值在总成绩中占有很大比重。面试分数的高低,直接决定各位考生能否“逆袭”成功。历史学科教师招聘考试面试形式
[2018/8/28]
教师招聘面试试讲准备流程:以《五十六个民族五十六朵花》为例
一、利用教材抽取知识点 在考场上如果抽到《五十六个民族五十六朵花》这个篇目,那我们首先应该做的就是利用教材
[2018/8/28]
历史教师招聘面试试讲备课技巧
在历史学科的教师考试面试中,经常以试讲的形式来考查。在正式试讲之前,一般情况下都会给考生一定的备课时间,短则几分钟,长则一个多小时,这段时间是非常重要的
[2018/8/28]
教师招聘考试讲故事技巧大解析
作为一名幼儿教师,有一些基本的技能要求,在幼儿教师招聘考试当中教师的技能也是一个高频考点甚至是许多地区必备的考试内容。一般来说,幼儿教师有五项必备的技能
[2018/8/28]
教师考试面试备考:试讲之个人表现力
无论在教师招聘或者教师资格证面试中,试讲都是必不可少的环节,对考生的成功起着至关重要的作用。很多试讲都是无生试讲,考场不会给考生提供相应的一些设备,这都
[2018/8/28]
幼儿招教面试语言领域试讲指导
在教师招聘面试的考试中,无生试讲只一个比较常考的内容。试讲考察的主要是幼儿园五大领域的课程内容,以此来考察考生的专业性。在五大领域中,语言领域是比较常考
[2018/8/28]
如何上好一堂散文阅读教学面试课——备考分析与试讲建议
一、各地散文阅读课面试考点分析 各地区在教师招聘面试中散文阅读教学试讲的考查比重逐渐加大,侧重名家的散文篇
[2018/8/28]
初中物理探究实验试讲教学五要点
物理是一门建立在实验基础上的科学,许多物理知识点、规律等的得出都是由严谨科学的实验中得出。其中,探究实验是物理实验中非常重要的一种类型。探究实验法是指实
[2018/8/28]
教师招聘考试之教案如何撰写
一、教案内容 教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以
[2018/8/28]
物理教师招聘试讲备考指南
教师招聘的面试中,由于各地市的公告要求不同,所以考试的形式也会有所不同,主要分为几大种类:试讲、说课、答辩、结构化等。今天在这里主要和大家分享试讲的一些
[2018/8/28]
幼儿教师招聘面试之试讲技巧
什么是试讲呢?它其实就是一个微课堂,是我们进行幼儿园活动的模拟。它不一样的地方就在于它是我们自编自演的过程,在规定的时间内得到评委的赏识。正因此,试讲就
[2018/8/28]
教师招聘面试之试讲技巧
面试是一种人事测评手段。通过考官与应试者双方,面对面的信息沟通或考官对应试者的行为观察,以测评应试者适应职位要求的基本素质和实际工作能力,包括与拟任职位
[2018/8/23]
教师资格考试:试讲指导之历史课的导入方法
在教师资格面试过程中试讲是所占分数的一部分,也是最容易区分考生成绩的环节,俗话说,好的开始是成功的一半,设计一个合适的导入往往可以使考官眼前一亮,为考生
[2018/8/23]
教师招聘考试:面试试讲高分备考策略
教师招聘考试:每年的3月份到9月份是教师招聘考试的高峰期,也是各位考生必须要经历的考验期。在日益激烈的竞争中要脱颖而出,考生不仅需要努力付出,认真备考,
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