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教师招聘考试题库《学生与教育》考点预测最新版(一)

http://www.newdu.com 2020/10/10 教师招聘考试网 佚名 参加讨论

    1、填空题  学校教育对个体发展的影响,不仅具有即时价值,而且具有____价值。
    2、单选题  一位教育工作者的真正威信,来自于他的_____。
    A: 权威
    B: 威信
    C: 权利
    D: 人格力量
    3、简答题  面对复杂的教育情境,教师应如何处理?
    4、单选题  教师工作对象千差万别,这就要求教师不断学习、不断反思。这说明教师是_____。
    A: 组织者
    B: 管理者
    C: 研究者
    D: 示范者
    5、简答题  如何建立良好的师生关系?
    6、单选题  教师的工作不仅需要付出繁重的脑力劳动和体力劳动,还要面对学生的差异性,这体现了教师劳动的_____特点。
    A: 示范性
    B: 复杂性
    C: 创造性
    D: 劳动方式个体性
    7、简答题  如何理解教师是教育教学的研究者?
    8、单选题  古代中国所说的“一日为师、终身为父”,反映了_____。
    A: 师生关系的不平等性
    B: 教师的责任之大
    C: 师生关系的平等性
    D: 教师的权力之大
    9、单选题  学生的“向师性”和“模仿性”的心理特征决定了教师的劳动具有_____
    A: 示范性
    B: 复杂性
    C: 主体性
    D: 长期性
    10、单选题  师生关系在人格上是一种_____。
    A: 平等关系
    B: 上下关系
    C: 道德关系
    D: 教育关系
    11、简答题  阅读下列材料,并回答问题。
    如果你是新任教师,请你从教师素养的角度,阐述怎样才能成为一名受学生欢迎的老师?
    12、简答题  我在一所农村中学当毕业班的班主任,学生的一些行为真的让我觉得可爱又可恨。为什么这样说呢?一部分学生不用我操心,所以这部分学生让我觉得省心,就感觉他们是可爱的。而有那么几个调皮捣蛋的家伙就让我时时牵挂着,他们不是逃课去上网打电游,就是到处惹是生非,甚至晚上就寝以后还偷输溜出去上网。我这个班主任可以说是完全为他们几个而当的,晚上自己睡不踏实,还得去寝室看看,留心一下那几个学生在不在。终于这一届学生马上就毕业了,我也可以休息一下了。不过,经过那么多年的班主任生活,我还是发现,往往那些调皮不省心的学生毕业以后能够时常想起我这个班主任,任何时候只要看到我就一定停下来和我打招呼,所以这些可爱又可恨的学生啊,我真不知道该怎么说才好。
    根据这个案例,请你谈谈我们该怎样认识“学生”?
    13、简答题  理想师生关系有什么特点?
    14、填空题  教师的管理类型有三种,即强硬专断型、____以及民主管理型。
    15、单选题  认为教师是太阳底下最崇高、最优越职业的人是_____
    A: 高尔基
    B: 加里宁
    C: 凯洛夫
    D: 夸美纽斯
    16、单选题  “桃李不言,下自成蹊”体现的是教师职业角色的_____方面。
    A: 传道者的角色
    B: 授业者的角色
    C: 示范者的角色
    D: 朋友的角色
    17、单选题  孔子说:“其身正,不令则行。其身不正,虽令不从。”这反映教师劳动的_____。
    A: 主体性
    B: 创造性
    C: 间接性
    D: 示范性
    18、单选题  教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人,提高_____的使命。
    A: 公民素质
    B: 公民思想道德素质
    C: 公民科学文化素质
    D: 民族素质
    19、填空题  《教师法》规定了教师具有多种权利,其中,____是教师最基本的权利。
    20、单选题  高年级学生希望教师能与他们一起分担痛苦与忧伤、分享欢乐与幸福,这说明了教师具有_____的角色。
    A: 父母
    B: 朋友
    C: 管理者
    D: 组织者
    21、填空题  教师要因材施教,不断更新教育教学方法,并能灵活处理教学过程中的突发事件,这体现了教师职业角色的____特点。
    22、单选题  学生自身发展的落脚点和最终体现是_____
    A: 学生的个性发展
    B: 学习成绩的提高
    C: 升学
    D: 终身学习的能力
    23、单选题  教师成为一种独立的社会职业,大致是在_____
    A: 原始社会
    B: 奴隶社会
    C: 封建社会
    D: 资本主义社会
    24、单选题  学生在教育中应处于_____
    A: 主体地位
    B: 客体地位
    C: 权威地位
    D: 被动地位
    25、单选题  教师职业的最大特点在于职业角色的_____
    A: 多样化
    B: 专业化
    C: 单一化
    D: 崇高化
    26、单选题  人们常说“教学有法,教无定法”,此话反映了教师劳动的_____。
    A: 示范性
    B: 复杂性
    C: 长期性
    D: 创造性
    27、单选题  师生关系体系中最高层次的关系形式是_____
    A: 社会关系
    B: 伦理关系
    C: 心理关系
    D: 教育关系
    28、简答题  教师应具备的职业素养有哪些?
    29、单选题  教师的表率作用主要体现在_____。
    A: 言行一致
    B: 衣着整洁
    C: 举止端庄
    D: 谈吐文雅
    30、填空题  教师的职业道德素养包括____、____、团结协作和____。
    31、单选题  _____被认为是教师专业发展最为关键的环节,是教师专业发展的“加速器”和“永动机”。
    A: 在职教育
    B: 教学实践
    C: 校本培训
    D: 教学反思
    32、单选题  _____是树立正确学生观的基础。
    A: 乐观估计学生的天性
    B: 关注每一位学生
    C: 用发展的观点认识学生
    D: 信任学生
    33、填空题  ____是教师完善人格的一个重要标志,也是教师心理健康的重要内容。
    34、单选题  学生既是教育的对象,又是教育过程中的主体。学生主体作用的最高表现形式是_____
    A: 自觉性
    B: 独立性
    C: 主动性
    D: 创造性
    35、简答题  “学生是具有独立意义的人。”这句话的含义是什么?
    36、简答题  简述教师专业发展的基本内容。
    37、单选题  教育学生必须了解学生的年龄特征,这要求教师的知识结构应有_____
    A: 必备的教育科学知识
    B: 精深的学科专业知识
    C: 广博的科学文化知识
    D: 政治理论修养
    38、单选题  我国的师生关系的根本目标是_____
    A: 培养全面发展的新人
    B: 教书育人
    C: 教育民主
    D: 教学相长
    39、单选题  “学高为师”“良师必须是学者”是强调哪一类知识对教师专业发展的重要性_____
    A: 本体性知识
    B: 条件性知识
    C: 实践性知识
    D: 文化知识
    40、多选题  学校中教师的权利包括_____。
    A: 教育教学
    B: 获取报酬
    C: 爱护学生
    D: 参与教育管理
    41、单选题  作为新时期教师角色重要补充的是_____
    A: 心理治疗者
    B: 被攻击的对象
    C: 研究者
    D: 学校管理者
    42、简答题  试述如何实现教师专业化。
    43、简答题  为什么教师的知识不仅要“专”,而且要“博”?
    44、单选题  教师对学生指导、引导的目的是促进学生的_____
    A: 自由发展
    B: 自主发展
    C: 自愿发展
    D: 自动发展
    45、单选题  我国教师的根本任务是_____。
    A: 教学
    B: 教书育人
    C: 科研
    D: 解惑
    46、简答题  镜头一:早上,某中学的几位教师驾私家车上班,汽车进入校门,值周学生纷纷向车内教师问好或行队礼致敬。然而,令人遗憾的是,值周学生所得到的回应全部是冷若冰霜或漠然的脸色。
    镜头二:3月5日,某学校发动学生参加“学雷锋、做好事”活动,学生积极响应,一些学生想到了平时辛苦工作的教师,就主动把一些教师的自行车、电动车擦得干干净净。可令人遗憾的是,没有教师向学生表示真诚的谢意。 镜头三:某年轻教师在本学科教学中还算“出类拔萃”,然而,每每有学生从其身边走过或向他打招呼时,这位教师几乎从不“还礼”,甚至连一丝笑容都不曾露出。
    结合师生关系的内容分析上述案例。
    47、简答题  漫画家丰子恺曾回忆说,他在浙江省立第一师范大学求学时,一次上音乐课,有一个学生老看闲书,另一个学生则随地吐痰。执教的李叔同先生早已发觉,却并未当场批评,而是在下课时轻声说:“xxx和xxx等一下再走。”在其他学生离开教室后,李先生缓缓地说下次上课你们不要看闲书,也不要随地吐痰。”说完,他“微勒一躬”。这两个学生一离开教室,看到守在教室外面的丰子恺等学友,不禁满面绯红。从此以后,全班同学都为李先生的宽容和“爱人以德”的风范所折服,也都改掉了上课时做小动作的习惯。
    试结合教育学相关原理评析上述案例
    48、单选题  良好师生关系的建立,首先取决于_____
    A: 教师
    B: 学生
    C: 学校人际关系
    D: 校长
    49、判断题  学生是教育的对象,教师可以随意对待学生。_____
    50、单选题  教师职业是促进个体_____的职业。
    A: 系统化
    B: 专门化
    C: 社会化
    D: 复杂化
    
    

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