问：遇到不知道的单词，当把它的意思弄明白后，是否只记句中的意思，其他意思管么?
答：不管，只记句中的那个意思。考研英语单词的意思最多考2个，遇到的时候再记，这样更有利于加强记忆
问：把60阅读理解当中的每一个单词都会背，再做题的时候还会遇到陌生词怎么办?
答：60+08年以后的阅读理解文章=88篇文章，88篇文章涵盖了考研的所有核心单词以及基础词汇，如果2016年的时候出现不认识的单词那么则属于超纲词汇，超纲词汇每年都会有，3%的超纲词汇，意外之意就是不管你怎么背单词，还会有不认识的单词，超纲词汇不会对文章理解造成影响，不会对做题造成影响，它所考察的是小伙伴的一种心理素质，素质低的基本上就完蛋了，所以不要管它。且考研的核心单词，翻来覆去就那些词汇，88篇文章的所有单词一定涵盖了所有的核心词汇，并且在历年当中10年来没出现的词汇，下一年也绝 对不会出现，这是一个真理，后面我会用统计学的知识来把这些数据统计出来，所以小伙伴大胆放心去背阅读理解的每一个单词。
问：长难句一点也不懂，文章无从下手，如何解决?
答：好的办法就是把语法书、长难句书整体复习一遍，对于自己不懂的要重点分析，每天抽出40分钟用来学习，之后在阅读理解中加以巩固，这2个是同步进行。大家记住考研英语是头重脚轻的概念，到后面基本上英语不会去复习了，保持就可以了，后面的时间会留给专业课，政治，数学，所以小伙伴要尽量挤出更多的时间前期给英语。
问：自己分析文章，思路错了以及答案选错了怎么办，岂不是不知道正确的思路?
答：其一，现阶段不用考虑思路对不对的问题，研读的作用在于背单词、分析长难句、分析句与局之间的关系、分析选项，思路不重要。
其二，复习思路假如都是错的，这才有提 高的机会。你8月份之后去看文章，跟辅导书文章分析以及答案对比，会知道你那儿出了问题，差距在哪儿，是细节原因导致，还是粗心导致，只有对比才能显示出你的差距，只有这样你才能进步。
其三、如果现在看了文章的分析以及答案，那么你8月份以后干什么工作，没有对比，你的提 高从哪儿来?你会无所适从，会大力抓狂，会后悔，会心慌，那个时候已经晚了，考研最主要的就是合适的时间做合适的事。
问：分析和研读08-97年的阅读，那么08年以后的怎么办?
答：08年以后的是留给你们真正的去做，再分析了08-97年的后再加上你看完辅导书的文章分析以及答案解析后，会一定程度上形成一套自己阅读文章和做题的方法，可以把08年以后的作为测试，之后分析08-14年的，在这个基础上，最后会形成一套适合自己的考研英语秘诀，大约在12月底完成。
问：听说08-97年之间的文章，没有代表性，不能与时俱进，研究近10年的文章才更有价值?
答：其一、所有文章的价值是一样的，没有谁比谁更有价值，更可况我们只是在当中去背单词、解决长难句、分析文章以及选项。
其二、考研英语再怎么变，它考的本质核心点没有改变，万变不离其宗，以前的文章同样有研究价值。
其三、8月份之后我们会重点研究08-14年的
问：先做题还是先看文章?
答：根据个人情况而定，先研究文章再做题，具体不做要求，量力而行。
问：现阶段只分析阅读理解就可以了么?其他题型要不要分析?
答：8月份之前只研究阅读理解，其他题型8月份以后再研究，得阅读者得天下理论
问：模拟题还做吗?
答：不需要做。
问：怎么协调四六级与考研的关系?
答：6月份之前都以考研为主，进入6月份后复习中心稍微转移，以四六级为重点，但考研每天都要看。
问：句与句之间的关系怎么解决?
答：看语文书对于议论文的相关说明，之后再文章中去实践。
问：能否看译文?
答：可以看译文，但不要看文章分析和答案解析。
问：英语二怎么复习?
答：10月之前都是用英语一的复习思路，10月份转变复习策略，10月份之前资料也用复习一的资料。
问：这种方法复习起来很慢，就像蜗牛一样，怕时间不够?
答：现在的慢是为了后面更好地快。自己想一想每一天复习文章收获了多少，背了多少单词、解决了多少长难句、解决了多少选项问题。现在一定要慢，如果你快说明你复习方法已经出了问题，赶快反思、总结、改正。
问：看书静不下心来、浮躁、注意力不集中导致分析质量下滑、没有深度怎么办?
答：考研最 大的忌讳就是不精心、浮躁，看着别人都注意力非常集中可是自己一看书，浮躁、漂，若是这样，我劝大家去锻炼身体，跑步，还有晚上的时候去看书。一定要记住看书的时候眼睛不要有余光，要聚焦。你在自习室里复习，一有人从你旁边过，你总想抬头看看，或者用余光看别人，这是最 大的不集中。这些都是考研的忌讳。
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