考研网,考研考生的精神家园。祝大家考研成功 梦想成真!
网站公告 |
您现在的位置: 教育频道-新都网 >> 考研 >> 考研专业课 >> 新闻传播 >> 正文

2020新传考研:李良荣新闻学概论第六版笔记(第五章)

作者:佚名    文章来源:新东方    点击数:    更新时间:2020/3/28

    第五章 新闻事业的发展及其基本规律
    本章重点:
    ◎16——18世纪是新闻事业产生和初步发展时期。
    ◎新闻事业发展基本规律
    1、政治、经济体制决定新闻体制——世界各国新闻体制差异很大,都是从各国国情出发,由它们的政治、经济体制决定的,也受文化传统影响。
    2、生产力水平决定新闻事业的发展水平——新闻事业随生产力水平发展而发展,生产力水平的高低直接影响新闻事业的发展速度和规模大小。这是新闻事业发展的一条客观规律
    3、传播工具的物理性能决定传播工具的特点——报纸、广播、电视同时存在,同时发展,它们各自有各自的特点,无法互相取代。
    4、受众的多元需要促使媒体多样化——随着社会的发展,读者群不断扩大,读者的信息需求也越来越多样。这促进了报纸的多样化发展。不断适应读者需要,这是报纸发展过程中起决定性作用的一条规律。
    5、反映现实生活的需要决定新闻体裁的多样化——随着新闻事业的发展,新闻体裁也经历了由简单到复杂、由少到多、由模仿到独立的发展过程。
    6、新闻教育适应新闻事业而产生、发展。
    规律一:政治、经济体制决定新闻体制
    考查点:新闻体制定义、新闻媒介所有制形式、从国家制度看新闻媒介特点
    新闻体制指的是新闻事业的所有制性质、决策机构的构成、新闻事业的结构和国家社会对新闻事业的制约机制等。新闻体制集中表现为媒体的所有制问题。
    新闻媒介所有制有三种:
    1) 私营媒介:完全由私人独资或集股兴办。西方报纸基本上都是私营媒介,以美国为代表。
    特点:董事会为实际上的最高决策机构;依托财团;以盈利为目的;广告是主要收入来源;迎合受众;监督政府有一定力度。
    2) 公营媒介:绝大多数国家都有公营电台、电视台,还没有公营报纸,以BBC为代表。
    特点:相对独立的管理机构。不受政府控制;半官方机构;以视听费为主要收入来源;强调对公众负责;不播广告。
    3) 国营媒介:社会主义国家和西方部分发达国家为此种体制,以意大利国家电视台为代表。
    特点:完全依赖政府;政府宣传机构;节目严肃但呆板。
    从国家制度上看:
    1) 以中国等为代表的社会主义国家。新闻媒介特点:新闻媒介国家所有;新闻媒介以有利于国家利益、人民利益为最高宗旨;新闻媒介自觉接受党的领导;党和国家从多方面支持、扶植新闻媒介。
    2) 西方发达国家资本主义制度下的新闻媒介特点:政府没有直接控制媒介;除美国以私营独占媒体外,其他发达国家都存在存在公营、私营并存的格局。私营比例在上升;报纸杂志无需登记,可以自由创办。电台、电视台的创办需经严格审查。
    3) 其他发展中国家新闻体制比较复杂,特点是:多种所有制并存;新闻媒介大多有政府或政党背景;新闻媒介支持国家发展。
    规律二:生产力水平决定新闻事业的发展水平
    新闻事业随生产力水平发展而发展,生产力水平高低直接影响新闻事业的发展速度和规模大小。从当今世界来看,发达国家有发达和较为发达的媒介,第三世界国家的媒介整体较为落后。
    直接的因果关系表现在四个方面:①生产力水平提高,社会经济规模扩大,刺激了信息需求;②生产力水平提高,社会受教育面扩大,读者群扩大;③生产力水平提高,广告越来越多,媒介易于生存和发展;④生产力水平提高,科学技术进步惊人,新闻手段日益现代化。
    规律三:传播工具的物理性能决定传播工具的特点
    考查点:三种传播工具特点
    1、报纸特点: —下功夫发掘新闻事件的内在本质
    长处:1) 记录性好,便于读者反复阅读,深入研究,并可作为资料长期保存;
    2) 选择性强,读者可以自由安排时间和自由挑选内容来读;
    3) 材料运用自如,不受空间、时间的限制,便于深度报道;
    缺点:1) 制作程序多而繁杂,故而新闻时效差;
    2)阅读报纸受文化水平限制,群众基础不及广播、电视广泛;
    3)文字远不及声音、图像那样真切、逼真、有感染力。
    2、广播特点: —力争新闻的短、快、新,加强现场录音报道
    长处:①迅速及时,时效性强;②渗透性好;③对象广泛,群众性强;④感染力强
    缺点:①一瞬即过,难以一边收听一边思考,不易保存;②节目顺序收听,不能自由选择
    3、电视特点: —应加强现场新闻报道,加强有节目主持人的节目
    长处①强烈的现场感;②亲切感;③简洁明了;
    缺点:①长于报道外在看得见的动态新闻,而对复杂体裁做深度报道比较困难
    5) 电视新闻的采访、制作有较高的物质技术要求,还收发射距离和收看设备的限制。
    规律四:读者的需要促使了报纸多样化
    考查点:报纸分类
    1、 从办报方针分
    ㈠政治性报纸——以追求政治利益为目的,宣传政党、政府的政治主张;以硬新闻为主。《人民日报》
    ㈡商业性报纸——以追求利润为目的,提高广告费;不重视言论;迎合读者口味,新闻追求量多迅速。《申报》、《每日镜报》、《纽约每日新闻》
    ㈢政治性的企业报——既追求利润又追求政治利益,经济上作为信息产业独立经营,政治上有既定的目标。西方大报多属这种类型,《泰晤士报》、《纽约时报》、《华盛顿邮报》、《朝日新闻》
    2、 以报纸内容分
    综合性报纸:面向社会所有读者刊登政治、经济、军事、文化、社会各方面的新闻
    专业性报纸:集中反映一个行业、一个系统或某一阶层、某一年龄层次的读者所需的新闻
    西方分为严肃的高级报纸和大众化的通俗报纸;
    3、 以阶级属性分:无产阶级和资产阶级报纸两种。
    4、以发行范围分
    ①全球性报纸《国际先驱论坛报》、《纽约时报》等;
    ②全国性报纸《光明日报》、《人民日报》等
    ③地方性报纸《陕西日报》,是世界报业中数量最大的。
    5、 以出版时间分:日报、晚报和周报
    6、综合以上五条标准,中国当前的报纸可以分为:共产党县、市级以上的机关报;晚报、都市报;专业性报纸。
    规律五:反映现实生活的需要决定了新闻体裁的多样化
    考查点:三大媒介内容构成和新闻文体
    1、报纸的内容构成和新闻文体
    报纸内容构成:新闻、言论、副刊(专版)、广告
    我国报纸文字体裁:(1)新闻:分为消息和通讯两种
    ①消息:迅速、准确、简要地报道一个新闻事件
    ②通讯:详细地报道一个新闻事件的来龙去脉,一个新闻人物的所作所为,以补消息之不足。
    (2)言论:①新闻评论:配合当天报纸上的新闻而发的评论,简明扼要的分析其发生的原因、影响、事件的性质。报纸上的部分本报评论员文章、短评、编后、编者按都属于新闻评论。
    ②时评:以当时的一种社会现象或新闻事件为评论对象,解释其内含的意义、性质,引发公众的关注。报纸上的部分本报评论员、言论专栏多为时评。
    ③政论:阐释党和国家新出台的政策、重大举措,或者就某一重要事件阐明本报立场、态度。
    (3)杂交品种:①新闻特写:新闻和文学的杂交。亲切、具体、形象,是新闻特写的长处
    ②新闻述评:新闻和评论的杂交,夹叙夹议。记者来信、采访札记也属于新闻评述
    ③调查报告:新闻、历史、评论的杂交。
    ④深度报道:也是新闻与评论的杂交。他抓住重大或令公众关心的新闻事件、社会现象,以大量的背景材料来揭示其发生的原因,分析其利弊得失、是非曲直。
    ⑤杂文:文艺性的评论,是文学和评论的杂交。
    2.新闻的表现形式
    ①纯新闻:又称客观性新闻。迅速的报道在一个短时间里发生了什么,向读者提供一个有价值的纯粹的事实。一般用倒金字塔结构来写。
    ②解释性报道:又称新闻性分析。
    ③调查性报道:有些称“揭丑报道”。
    ④特稿:他抓住新闻事件的特征、细节,用优雅的、幽默的笔调加以详细描述。
    3、广播的内容构成和新闻文体
    广播内容构成:新闻报道、文艺节目、服务性节目、教育性节目、广告
    广播新闻文体:消息报道、现场直播新闻、人物访谈
    4、电视的内容构成和新闻文体
    电视内容构成:新闻报道、综艺节目、社教节目、电视剧、广告
    电视新闻文体:消息报道、现场新闻直播、纪录片、新闻述评(新闻透视)、新闻特写
    规律六:新闻教育适应新闻事业而产生、发展
    考查点:新闻教育史
    1878年美国密苏里大学在英文系开办新闻专业课
    1908年美国密苏里大学开办新闻学院
    1918年北京大学成立新闻研究会,聘请徐宝璜、邵飘萍为教师
    1920年上海圣约翰大学开办新闻系
    1924年复旦大学设立新闻学科
    1929年复旦大学设立新闻系
    1949年新中国设立华东新闻学院、北京新闻学院
    1978年我国招收第一批新闻学硕士研究生,1981年开始招收博士生
    

(责任编辑:admin)


查看更多关于的文章
快速导航
培训信息
特别说明
    由于各方面情况的不断调整与变化,新都教育所提供的招生和考试信息仅供参考,敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。
版权声明
    凡本网注明“来源:新都教育”的所有作品,版权均属于新都网,未经本网授权不得转载、摘编或利用其它方式使用上述作品。已经本网授权使用作品的,应在授权范围内使用,并注明“来源:新都教育”。违反上述声明者,本网将追究其相关法律责任。
  凡本网注明“来源:XXXXX(非新都教育)”的作品,均转载自其它媒体,转载目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。
  如作品内容、版权等存在问题,请在两周内同本网联系,联系邮箱:newdu2004@tom.com
  本网欢迎原创作品投稿,投稿邮箱:newdu2004@tom.com
  • 考研栏目导航
  • 招考资讯
    考试新闻
    招生简章
    考试大纲
    考研政策
    分数线及成绩
    录取调剂
    院校信息
    专业介绍
    综合新闻
    公告通知
    考研政治
    政治指导
    马克思主义基本原理概论
    毛泽东思想和社会主义理论
    中国近现代史纲要
    思想道德修养与法律基础
    形势与政策以及当代世界经济与政治
    复习方法
    历年真题
    模拟试题
    专项训练
    考研英语
    英语指导
    词汇
    语法长难句
    阅读理解
    写作
    完型填空
    翻译
    新题型
    阅读材料
    复习方法
    历年真题
    模拟试题
    专项训练
    考研数学
    数学指导
    高等数学
    线性代数
    概率论与数理统计
    公式定理
    复习方法
    历年真题
    模拟试题
    专项训练
    考研专业课
    综合指导
    计算机学科专业基础综合
    植物生理学与生物化学
    动物生理学与生物化学
    教育学专业基础综合
    心理学专业基础综合
    历史学基础
    西医综合
    中医综合
    经济学
    化学
    日语
    俄语
    新闻传播
    农学
    其它专业课
    复习方法
    历年真题
    模拟试题
    专项训练
    专业硕士
    综合指导
    管理类联考综合能力
    法硕联考专业基础
    法硕联考综合
    经济类联考综合能力
    金融硕士
    翻译硕士
    会计硕士
    考研复试
    综合辅导
    综合辅导
    真题解读
    专家访谈
    专家解读
    备考经验
    经验技巧
    考研故事
    综合辅导
    考研网,考研门户网站,提供考研院校信息,考研论坛,报考指南,招生简章,复习资料,专业试卷,考研题库,考研政治,考研英语,考研数学,考研分数,考研调剂,考研经验,考研心情等考研信息。
    Copyright © 2004-2009 Newdu.com All Rights Reserved 京ICP备09058993号
    本站为非经营性网站,收藏资料纯属个人爱好,若有问题请联系管理员:newdu2004@tom.com