教育心理学——问题解决能力与创造性的培养习题(第8章)
一、选择题
1.下面哪一个不属于传统的智力理论?( )
A.斯滕伯格的成功智力理论 B.斯皮尔曼的二因素论
C.瑟斯顿的群因素轮 D.吉尔福特的智力三维结构模型
2.用“1”代表语文,当完成语文推理时,用G+S1来表示这个过程的智力使用状况,这是哪一个智力理论的观点( )
A.群因素论 B.流体、晶体智力理论 C.智力三维结构模式 D.二因素论
3.智力三维结构模型中的三个维度是( )
A.流体、晶体、固体
B.操作、内容、产物
C.普遍、一般、特殊
D.记忆、思维、评价
4.流体智力与晶体智力的理论是由 提出来的?( )
A.瑟斯顿 B.吉尔福特 C.加德纳 D.卡特尔
5.下面哪一种是晶体智力( )
A.记性超强 B.反应敏捷 C.博学多才 D.思维敏锐
6.关于流体智力和晶体智力发展趋势,说法正确的是( )
A.随着年龄增长,流体智力越来越高
B.随着年龄增长,晶体智力越来越高
C.年纪越轻,流体智力越低
D.流体智力、晶体智力都与年龄无必然关系
7.“老谋深算”指的是( )
A.晶体智力 B.流体智力 C.普遍智力 D.特殊智力
8.当今流行的IQ测验是 影响的结果。( )
A.多元智力理论 B.成功智力理论 C.传统智力理论 D.三元智力理论
9.多元智力理论是由 提出来的。( )
A.斯特伯格 B.加涅 C.吉尔福特 D.加德纳
10.多元智力理论中不包括的是以下哪种智力?( )
A.语言 B.匹配 C.人际关系 D.音乐
<< 上一页 [11] [12] [13] [14] [15] [16] [17] [18] [19] [20] ... 下一页 >>
(责任编辑:admin)