近日，浙江音乐学院发布2021年三位一体招生简章，预示着浙江省2021年三位一体省属高校招生正式启动！那么，浙江三位一体校测会考哪些内容，笔试和面试分别题目设置是怎样的呢？自主选拔在线团队收集整理了浙江大学2020年三位一体面试真题，供大家参考学习。
一、信息资源管理专业 采用专业随机分组面试，时长为1 个小时。进入考场前，领到自己的面试场次、组别和号次，大家坐在凳子上等候，可以看看自己带的资料或者学长学姐们发的报考学院的册子，面试时间到了后，小组会被带到考场就坐。
一个小组大概六七个人，而面试考官有六位，设有桌椅和纸笔，纸笔在面试结束后不可以带走，侧边有一位计时员来记录面试的每个人和每个环节的时间，在时间到达限制后进行提醒，停止回答。面试一共分为五个环节：自我介绍、小组抢答、考官单独提问、英文问答、自由问答。
（一）自我介绍 考官随机从我们考生的一侧开始，一个一个轮过去。每个人有两分钟的时间，若在两分钟不到的时间内介绍完毕，则直接下一个，若到达两分钟时间，则计时员进行提醒，强制结束介绍，轮到下一个同学。
（二）小组抢答 考官会提出一个问题，考生进行抢答，每个人的答题时间依然有限，约为1-2 分钟，考生们自主选择顺序进行答题，但所有考生都必须有回答，到所有人答完这个问题，考官就会问出下一个新问题，以此类推，问数个问题后该环节结束。考生回忆真题有：
随着时代进步，机器人技术不断发展，你对机器人的未来有什么想法？机器人带来了什么好处和坏处？（小组抢答）
人工智能的发展会导致许多人群的失业，请问你认为这些失业人群的工作主要为哪些形式呢？（小组抢答）
（三）考官单独提问环节 在这个环节，随机分配考官对你进行单独提问，每个人的问题都不一样，形式相对其他环节复杂一点。考生回忆真题有：
1.如果20 年后，你仍在浙江大学任教，你想要做些什么？
2.你最喜欢的一本书是什么？
3.对你影响最大的人是谁？
4.大数据已融入我们的生活，请问你身边有什么关于大数据的案例，让你受益良多？好在哪？有什么不足？你能提出一些改进的建议吗？
5.对于搜索引擎，你有什么了解吗？你能提出什么改进吗？
（四）英文问答 在这个环节，老师会用英文提问，考生需用英文作答，此环节与第二环节相似，为抢答，考生自主选择自己的回答顺序，每个人的回答仍有时间限制，约为1-2 分钟。真题回忆：
1你是怎么规划和安排你的时间的？（英文问答）
2.在工作日和双休日，你都会做些什么？（英文问答）
（五）自由问答 这个环节，可能只有短短几分钟，老师会随便问一些问题，想答的考生可以回答，没有时间限制，答完了其他考生还可以答，直到时间结束。考生回忆真题有：你有什么很感谢的人？
二、大气科学专业 第一个环节是自我介绍，大概在2分钟。第二个环节是抢答，可以举手发言。考官问了6个问题，其中1个是英文。考生回忆真题有：全球气象灾害频发，千年一遇，百年一遇旱涝洪水等频繁出现的原因。
三、地理信息科学专业 进入考场后，考官会翻阅考生的相关资料，考官会告知考生考试规则，先自我介绍，然后老师提问后直接开始抢答，且每人都要作答，每个人对每个问题有2分钟的发言时间，超时则随时会被打断。一般一场面试的持续时间约为70分钟。共分成两个环节：自我介绍、考官提问。
（1）自我介绍 自我介绍是从小组的1号同学开始，按顺序一个一个讲，每个人2分钟以内。自我介绍的要点主要有：性格特点、知识技能特长、未来规划、对专业的兴趣等。
（2）考官提问 考官提问后，可以抢答。考生回忆真题有：
英文问题作答：关于高中生活，谈谈老师或者难忘的经历。
中文问答：遇到的最大挫折，以及克服的方法。
中文问答：第三个是你认为科学家最重要的品质是什么。中文问答：对地质学的了解以及就业等未来的展望。中文问答：对疫情的看法或者理解。
四、环境科学专业 先是自我介绍，没有说限定多少时间，顺序从1 号到 6 号。因为本专业选科要求物理加化学，因此主考官还要求自我介绍同时报一下 1 月的英语物理化学成绩。之后是考官提问，需要抢答。考生回忆真题有：
英语问题：你在自我介绍中说你将写日记和看报纸这两样爱好保持了十多年，能具体说说吗？
英语问题：进入大学后准备干什么？
中文常规问题：你遇到的最大的挫折困难是什么？暑假准备做什么？你同学对你的评价是什么？你给自己今天的面试表现打几分？
中文常规问题：你认为理论学习和实践之间是什么关系？
中文专业问题：说说用高中所学的什么知识可以解决哪一方面的环境问题？
中文专业问题：你对环境问题的理解及报考环境科学专业的原因？
中文专业问题：如果能入围，你希望上怎样的课？
中文专业问题：假设你是环保局长，你会做什么来治理环境？
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