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2021年全国各地名校高三模拟高考作文题立意专家解析12

http://www.newdu.com 2021/4/10 冠华作文网 佚名 参加讨论

【高考作文备考】2021年全国名校模拟高考作文题立意专家解析12


    1、阅读下面的材料,根据要求写作。
    一部经典影片即将结束放映时,突然在银幕上出现一段话:下面播出的是影片制作时被删掉的镜头,我们在向这些演员致歉的同时,也请观众记住他们的名字。
    观众们发现,这些演员都是群众演员,他们中有天真可爱的小孩、鹤发童颜的老人、正在执勤的警察、打扫卫生的清洁工人……令人难以置信,向来以追求最大商业利益为目的的制片方,竟然愿意留出长达5分钟的播出时间,专门介绍这些一闪而过、最后被删掉的默默无闻的普通人。其实,这是导演与制片方做过沟通之后的结果。
    如果你是这名导演,你会怎样说服制片方执行你的想法?请你给制片方写一封建议书。
    要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。
    【文题解析】:
    本次考试继续延续近两年全国一卷作文题的命题方式,在真实情境、身份代入、文体限制、思维冲突方面做了进一步的保留与明确。
    真实情境:影片即将结束时播出一些被删掉的群众演员的镜头。
    身份代入:写作者为本片的导演,写作对象为制片方。
    思维冲突:一方面是追求最大商业利益,一方面是留出长达5分钟的时间;一方面是熠熠生辉的明星,一方面是默默无闻的普通人。
    文体限制:建议书。
    参考立意:
    1.追逐商业利益也应照顾社会效果。2.明星熠熠难掩普通人的光辉。
    3.重视普通人恰恰是体现更高的艺术追求。
    4.致歉背后是真心。5.为艺术而删掉,为致敬而播放。
    2、阅读下面的文字,根据要求作文。
    对于“界”的认识,有人说,心有底线,守住边界;也有人说,科学无界,大爱无疆;还有人说,人无高下,界有高低,当自我修持。
    你如何认识“界”?对于“界”之有无、高低,你有怎样的思考?
    根据材料写一篇文章,谈谈你的看法。
    (注意)①角度自选,立意自定,题目自拟。②明确文体,不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。
    【文题解析】:
    材料第一句话的指向是:有界。于人而言,守住底线是基本,是出发点,古今社会都存在守不住基本边界底线的人,简单说“底线”,就是根据社会契约,一个人能做什么不能做什么。不同领域的人各有该尽的职责本分(该有的作为),越过了这条边界,就出现了道德上的瑕疵,甚或走上违法犯罪之路。
    第二句旨在引导学生思考:“无界”。人生短暂,面对科学、艺术、道德等方面的追求,要向更高处攀登,突破身体、界域的限制,敢牺牲,能奉献,就会收获赞营。
    第三句,综合前两则材料,人无高下贵贱之分,不同性别年龄职业的人,把握好做人“有界”和修养“无界”两者关系,都可达到人生的至高境界。
    把握界线,是个值得思考的问题。“界”的定义可以是实在的,如边界、疆界、国界、界域等,也可以是抽象的,底线,境界等。如何定义“界”,反映考生的思考方向。如何思考界,则反映了考生的价值取向。不妨从下面二方面考虑:
    1.人生价值的体现在于把握好界的尺度,守住底线,追求充实的人生价值,达到理想的人生境界。
    2.做人“有界”和修养“无界”,达到人生的至高境界。

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