【高考作文备考】2022年全国名校模拟高考作文题立意专家解析85
1、阅读下面的材料,根据要求写作。
材料一:
2022年4月中旬,王亚平等太空三人组圆满完成任务并顺利返回。这是王亚平第二次到太空。面对记者的采访,王亚平谈及初次到太空时的感受,说:“身处太空,你所见到的世界会让你得到升华——在你心中,有很多东西会变得‘很小’,比如得失;有很多东西则变得‘很大’,比如对家人、对祖国的爱和牵挂。”
材料二:
《旧唐书·文苑列传》载,席豫“性尤谨”,处处谨慎行事,不肯马虎随便;即使写给晚辈的文字,也从不潦草。他认为潦草的字迹给别人看,是对人不尊重,也是对自己不尊重。有人问他,这么细小的事你何必介意?他回答说:“细犹不谨,而况巨耶!”
上面两则材料引发了你怎样的思考?请结合材料写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【文题解析】:
本次作文材料共两则。第一则材料的重点是王亚平初次到太空时的感言。其中包含的观点是“人生中‘小’与‘大’变化的辩证思考”。第二则材料是《旧唐书·文苑列传》记载的席豫的事情,核心内容是他的回答“细犹不谨,而况巨耶”,意思是说,做小事不谨慎,那么大事更不会做得好。
双则材料作文在审题立意时要注意“求同”。两则材料都有关于“小”和“大”的辩证思考,因此从这一角度出发进行思考,可以找到两则材料的碰撞点,选准角度。
双则材料作文还要注意“辨异”。如果说“求同”在于确定立意角度,那么“辨异”则在于把握论证方向。虽然同是述说“小”“大”的辩证关系,但材料一讲述的是在一定的条件下“小”“大”是可以相互转变的;材料二讲述的是做不好小事,处理不好小细节,就很难做大事,成就大事业,而这两个层面都是我们写作论证的方向。因此不能泛泛地去论证“小”“大”之间的关系,或者单纯论“小”或“大”。
考生在写作时注意:王亚平为什么在太空会有这种“小”“大”转变的感觉,这不仅仅是地球与太空之间空间距离遥远的问题,更是人的认识和思想境界有了质的转变的问题:“得失”之类的东西变得渺小,变得不再重要;而诸如“对家人、对祖国的爱和牵挂”变得“很大”,变得非常重要。席豫所说的“细”在现实生活中应该指哪些内容.我们做好这些事,可以有哪些“大”的成效。所以论证时一定要注意由果溯因.深剖细析,才能让文章做到“深刻”。
【参考立意】
①人生的“‘小’‘大’之变”;
②以吾之“小”成就家国之“大”;等等。
2、阅读下面的文字,根据要求写作。
学校那座老旧的体育馆(包括无法再用的游泳池),历经了多少岁月,已不能满足师生们的锻烁需求,终究要履尽它的使命了。如今,它的改扩建已经提上日程。那么,作为新馆,应该建几层,并拥有哪些场地或设施?最应该保证怎样的功能?整个建筑如何才与整个校园相协调?……许多老师、学生乃至校友纷纷热议。
现在,即将毕业的你,自然将错过新馆的体育课与体育活动,但一定想在将来回到母校时看到一座“心目中最好的体育馆”吧!请你写一篇文章,表达你的憧憬,谈谈你的想法。要求:角度自选,切合实际,立意自定,题目自拟,不得抄袭、套作,不少于800字。
【文题解析】:
这是一道任务驱动型材料作文题。试题材料和任务紧贴我们的日常生活,是我们在校园生活中非常熟悉的学校体育馆。而试题给出一个新建体育馆的情境,要我们根据新建体育馆这个任务,思考自己心目中的新体育馆在外形架构、地理位置、文化氛围等方面的基本设想。因此,针对这道题,我们应结合现实,联系自己所在学校的地理情况、学校的文化氛围,对材料中“建几层”“拥有哪些场地或设施”“保证怎样的功能”等物质设施进行简单的思考和回答;在此基础上,我们更应从文化内涵出发,思考我们的体育馆应当如何设计才能符合我们的“校园文化氛围”,应当如何建设才能更好地让体育精神与体育素质更好地在同学们心中生根发芽。
参考立意:
1.我心中的体育馆,应秀外慧中。
2.我心中的体育馆,应丰富多元。
3.我心中的体育馆,应无惧冬夏
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