高考网,高考考生的精神家园。祝大家高考成功 梦想成真!
网站公告 |
您现在的位置: 教育频道-新都网 >> 高考 >> 高考语文 >> 高考作文 >> 作文预测 >> 正文

高考语文材料作文审题解析与例文导写:使用“学霸”与“学渣”

http://www.newdu.com 2022/5/12 互联网 佚名 参加讨论

【高考作文】材料作文“使用‘学霸’与‘学渣’”审题解析与例文导写


    【原题再现】
    阅读下面的材料,根据要求写作。
    我们所使用的词语,显示着我们的思想境界、道德观念、价值判断、文化品位及审美趣味。在校园、社会、家庭和网络等各种交际场合,我们经常听到有人使用“学霸”“学渣”这两个词语,对此,你有怎样的看法?
    请就此向《语文建设》编辑部写一封信,表达你的切身感受和真实看法。
    要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
    【审题解析】
    这是一篇任务驱动型作文。命题人意在引导考生规范使用语言文字,做文明交际的时代新人,着重考察考生的语用、审美、道德、文化等核心素养。
    首先,要把握住有哪些任务。
    其一,写什么?材料末尾“对此,你有怎样的看法”中的“此”的理解很关键:此,指前文“有人使用‘学霸’‘学渣’这两个词语”,也就是本次写作的核心概念。不难看出,这个“此”恰好是对本则材料的写作话题“使用词语(基本概念)”的具体化,也进一步指明了写作的中心话题。接下来,紧紧围绕“使用‘学霸’‘学渣’这两个词语”从“思想境界、道德观念、价值判断、文化品位及审美趣味”角度来谈“你”的想法就行了。同时,不可忽视“校园、社会、家庭和网络等各种交际场合”这个范围。
    其二,怎么写?从写作对象看,是给《语文建设》编辑部写,就不能不考虑语文自身的要求,甚至就“规范使用‘学霸’‘学渣’等词语”问题跟编辑探讨一下借助刊物更好引导文明用语的想法;从写作主体看,是要紧扣“你”即考生本人,所谈看法应合乎考生自身(当代青年学生)身份及生活、学习实际;从写作格式或文体要求看,写的是一封信,那当然要注意书信的格式与表达的得体要求;从写作的内容看,要考虑从“思想境界、道德观念、价值判断、文化品位及审美趣味”等层面展开思考,表达自己的“切身感受和真实看法”。
    其三,为什么写?笔者认为,这道作文题的命题意图很明显,一是要从语文学习和语文建设的角度考查考生的语文核心素养,努力提高以词语使用为中心的语文意识和语文水平;二是提高考生认人识人、做人成人的水平,引导考生正确认识与思考语言运用等社会现象,进而提升认识社会、适应时代的新境界;三是倡导全社会自觉提高规范用语、文明交际的意识,努力形成风清气正、积极向上的美好氛围。
    其次,要注意领悟命题人的思维考查意图。
    这道题有利于考查学生的思想深度和思辨能力。从思想层面来看,使用“学霸”“学渣”虽有其积极的一面,但难免其背后也或多或少存在着无知的傲慢和对人的歧视,依题意,考生不可忽视其“思想境界、道德观念、价值判断、文化品位及审美趣味”等方面存在的问题。从思辨层面来看,这一现象的背后有教育、文化、传统、现实等方方面面的深刻原因,需要去挖掘;如何对待或改变这一现象也需要从多角度思考。
    最后,不出意外,部分考生很容易被“学霸”“学渣”带偏了思想的重心,带走了思维的节奏,从而一动笔就偏题或跑题。必须看明白,本题关注点是使用“学霸”“学渣”这两个词语,或“以‘学霸’‘学渣’称呼人”,侧重点是“使用”行为,即使用词语是否得当这一点上,如果考生写“‘学霸’也可以逆袭为‘学渣’”“‘学霸’‘学渣’没有统一的标准”等,显然是偏题或跑题了。
    【问题列举】
    1.偏题类:
    (1)只谈“学霸”“学渣”这两个词语本身的含义;
    (2)不甘于学渣,努力成为学霸;或:“学霸”“学渣”不是一成不变的;
    (3)泛泛谈词语使用问题。
    2.跑题类
    (1)莫以成败(成绩)论英雄;
    (2)教育不要忘了本心;
    (3)网络用语须规范。
    3.论据类
    (1)生拉硬拽。如引入谷爱凌、苏翊鸣、袁隆平、曾国藩等,意图不明,分析没有,让人莫名其妙。
    (2)简单类比。如引入“屌丝”“高富帅”“白富美”“土豪”“蓝瘦香菇”“绝绝子”“YYDS”等网络用语并大谈特谈,竟不知意欲何为!
    4.格式类
    (1)完全不管不顾“书信”这一问题格式要求;
    (2)格式不规范或不完整,如,或称呼不妥、问候语格式错位,或问候语缺失、落款没有等;
    (3)写信人的身份不明,对方的存在感不强等。

[1] [2] 下一页

(责任编辑:admin)


查看更多关于高考作文,高考语文,解题技巧,模拟题,押题,答案,解析,真题,信息卷,预测题,试题,试题库的文章
快速导航
培训信息
特别说明
    由于各方面情况的不断调整与变化,新都教育所提供的招生和考试信息仅供参考,敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。
版权声明
    凡本网注明“来源:新都教育”的所有作品,版权均属于新都网,未经本网授权不得转载、摘编或利用其它方式使用上述作品。已经本网授权使用作品的,应在授权范围内使用,并注明“来源:新都教育”。违反上述声明者,本网将追究其相关法律责任。
  凡本网注明“来源:XXXXX(非新都教育)”的作品,均转载自其它媒体,转载目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。
  如作品内容、版权等存在问题,请在两周内同本网联系,联系邮箱:newdu2004@tom.com
  本网欢迎原创作品投稿,投稿邮箱:newdu2004@tom.com
  • 高考栏目导航
  • 高考资讯
    高考动态
    考试大纲
    高考热评
    报考指南
    高考政策
    招生计划
    公告通知
    高考语文
    综合辅导
    一轮基础复习
    现代文阅读
    古诗文阅读
    语言文字应用
    高考作文
    二轮专题复习
    三轮冲刺、押题、热点
    知识总汇
    题型、解题思路与技巧
    复习方法
    应试技巧
    考点测试题库
    一轮阶段考试
    二轮专题练习题组
    三轮冲刺练习
    历年真题
    模拟试题
    日常练习
    试卷评析
    系统复习资料
    学业水平考试
    教学资源
    高考数学
    综合辅导
    一轮基础复习
    集合与常用逻辑用语
    函数概念与基本初等函数
    导数及其应用
    三角函数与解三角形
    平面向量
    数列
    不等式、推理与证明
    立体几何
    解析几何
    计数原理、概率与统计
    算法初步、复数
    坐标系与参数方程
    不等式选讲
    公式定理、二级结论
    二轮专题复习
    三轮冲刺、押题、热点
    知识总汇
    题型、解题思路与技巧
    复习方法
    应试技巧
    考点测试题库
    一轮阶段考试(文科)
    一轮阶段考试(理科)
    一轮阶段考试(新高考文理合卷)
    二轮专题练习
    三轮冲刺练习
    题型练习
    历年真题(文科)
    历年真题(理科)
    历年真题(新高考文理合卷)
    模拟试题(文科)
    模拟试题(理科)
    模拟试题(新高考文理合卷)
    日常练习
    试卷评析
    系统复习资料
    学业水平考试
    教学资源
    高考英语
    综合辅导
    一轮基础复习
    语法与词汇
    二轮专题复习
    听力
    阅读理解
    完形填空
    语法填空
    写作
    口语
    三轮冲刺、押题、热点
    知识总汇
    题型、解题思路与技巧
    复习方法
    应试技巧
    考点测试题库
    一轮阶段考试
    二轮专题练习
    三轮冲刺练习
    历年真题
    模拟试题
    试卷评析
    日常练习
    系统复习资料
    学业水平考试
    教学资源
    课外阅读
    高考政治
    综合辅导
    一轮基础复习
    经济生活
    政治生活
    文化生活
    生活与哲学
    时事政治综合
    时政汇总
    热点透析
    名词解释
    二轮专题复习
    三轮冲刺、押题
    知识总汇
    题型、解题思路与技巧
    复习方法、应试技巧
    考点测试题库
    一轮阶段考试
    二轮专题练习
    三轮冲刺练习
    题型练习
    历年真题
    模拟试题
    日常练习
    试卷评析
    系统复习资料
    学业水平考试
    教学资源
    高考历史
    综合辅导
    一轮基础复习
    中国古代史
    中国近代史
    中国现代史
    希腊、罗马古代史
    世界近代史
    世界现代史
    二轮专题复习
    三轮冲刺、押题、热点
    知识总汇
    题型、解题思路与技巧
    复习方法、应试技巧
    考点测试题库
    一轮阶段考试
    二轮专题练习
    三轮冲刺练习
    题型练习
    历年真题
    模拟试题
    日常练习
    试卷评析
    系统复习资料
    学业水平考试
    教学资源
    高考物理
    综合辅导
    一轮基础复习
    质点的直线运动
    相互作用
    牛顿运动定律
    抛体运动与圆周运动
    万有引力与航天
    机械能
    碰撞与动量守恒
    电场
    电路
    磁场
    电磁感应
    交变电流、传感器
    原子与原子核
    热学
    振动与波、光学、电磁波、相对论
    二轮专题复习
    三轮冲刺、押题、热点
    知识总汇
    题型、解题思路与技巧
    复习方法、应试技巧
    考点测试题库
    一轮阶段考试
    二轮专题练习
    三轮冲刺练习
    题型练习
    历年真题
    模拟试题
    日常练习
    试卷评析
    系统复习资料
    学业水平考试
    教学资源
    高考化学
    综合辅导
    一轮基础复习
    物质的量
    物质的组合、性质和分类
    离子反应
    氧化还原反应
    金属及其化合物
    非金属及其化合物
    物质结构、元素周期律
    化学能与热能
    电化学
    化学反应速率和化学平衡
    弱电解质的电离和溶液的酸碱性
    盐类的水解和沉淀溶解平衡

    乙醇、乙酸及基本营养物质
    化学实验基础
    物质的检验、分离和提纯
    物质的制备、实验方案的设计与评价
    物质结构与性质
    有机化学基础
    二轮专题复习
    三轮冲刺、押题、热点
    知识总汇
    题型、解题思路与技巧
    复习方法、应试技巧
    考点测试题库
    一轮阶段考试
    二轮专题练习
    三轮冲刺练习
    题型练习
    历年真题
    模拟试题
    日常练习
    试卷评析
    系统复习资料
    学业水平考试
    教学资源
    高考地理
    综合辅导
    一轮基础复习
    自然地理
    人文地理
    区域可持续发展
    区域地理
    旅游地理
    环境保护
    二轮专题复习
    三轮冲刺、押题、热点
    知识总汇
    题型、解题思路与技巧
    复习方法、应试技巧
    考点测试题库
    一轮阶段考试
    二轮专题练习
    三轮冲刺练习
    题型练习
    历年真题
    模拟试题
    日常练习
    试卷评析
    系统复习资料
    学业水平考试
    教学资源
    高考生物
    综合辅导
    一轮基础复习
    细胞的分子组成与结构
    细胞的代谢
    细胞的生命历程
    遗传的分子基础
    基因的传递规律
    变异、育种与进化
    生命活动的调节
    生物与环境
    生物技术实践
    现代生物科技
    二轮专题复习
    三轮冲刺、押题、热点
    知识总汇
    题型、解题思路与技巧
    复习方法、应试技巧
    考点测试题库
    一轮阶段考试
    二轮专题练习
    三轮冲刺练习
    题型练习
    历年真题
    模拟试题
    日常练习
    试卷评析
    系统复习资料
    学业水平考试
    教学资源
    高考文综
    复习辅导
    历年真题
    一轮阶段考试
    模拟试题
    试卷评析
    高考理综
    复习辅导
    历年真题
    一轮阶段考试
    模拟试题
    试卷评析
    高考外语
    基本能力、通用技术
    强基计划、保送
    复习辅导
    笔试真题
    面试真题
    模拟试题
    资料集
    全套资料
    全套试卷
    全套试卷
    经验交流
    高考状元
    专家答疑
    家长专区
    专家谈学习方法
    考生谈学习方法
    保送生谈学习方法
    减压方法
    报考经验
    考试手册
    经历高考
    健康顾问
    综合辅导
    高考网为高考考生提供高考动态、高考招生信息、高考政策大纲、高考作文、高考试题、高考语文、高考数学、高考英语等高考辅导资料免费阅读及下载。
    Copyright © 2004-2009 Newdu.com All Rights Reserved 京ICP备09058993号
    本站为非经营性网站,收藏资料纯属个人爱好,若有问题请联系管理员:newdu2004@tom.com