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2022年全国各地名校高三模拟高考作文题立意专家解析98

http://www.newdu.com 2022/5/17 冠华作文网 佚名 参加讨论

【高考作文备考】2022年全国名校模拟高考作文题立意专家解析98


    1、阅读下面的材料,根据要求写作。
    尊重、张扬个性,有利于发展、创新;牢记、遵守规则,有利于自律、前行。如果只强调张扬个性,规则便不复存在;如果只机械遵守规则,个性则可能被淹没。
    以上论述具有启示意义,请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
    要求;自拟标题,自选角度;文体不限,诗歌除外;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
    【文题解析】:
    这是一道引导考生辩证思考“个体发展与群体规则”关系的作文题。
    材料共两句话。第一句话揭示了“尊重、张扬个性”和“牢记、遵守规则”的价值意义,为考生提供了写作思路。如果没有个性发展就很难有思想的进步,社会的发展,科学的创新:达尔文的进化论推翻了神创说,富兰克林电的发明推动了工业革命的发展……没有规则的约束,世界则变得无序、混乱,正是伦理道德、法律制度的约束才使人能健康发展,社会变得和谐,世界更加和平。
    第二句话揭示了“只强调张扬个性”“只机械遵守规则”的弊端,且指出了二者的相互影响。只强调张扬个性,超过一定的限度,突破规则的范围,小则伤及自身,大则影响社会。但我们也应当看到规则的制定有其时代、地域甚至人为的因素,如果只机械遵守规则,则会束缚个性的发展,阻碍社会的进步。
    综上所述,尊重、张扬个性和牢记、遵守规则是一对矛盾的统一体,二者不可分割。只有辩证思考个性与规则的关系,正确把控个性的张扬和规则的遵守,才能真正促进个体的发展和社会的进步。
    本次写作引导考生正确理解“个性”和“规则”的内涵,辩证思考二者的平衡关系。写作时不仅要准确理解个性的张扬,还要思考规则的约束,不能就其一点而论。在论述两者关系时应既具有思辨性,又具有逻辑性,而不能笼统论述为“既要又要”。
    文体不限意味着考生可以发挥自己的写作特长,选择最擅长的写作形式。但无论选择何种文体均应符合相应的文体特征;若选择应用性文体,应充分体现具体交际情境,并能完成交际目的。
    2、阅读下列材料,根据要求写作
    1945年主席在延安杨家岭住处的窑洞里,与黄炎培进行了关于“历史周期率”的谈话,成为党史国史上著名的“窑洞对”。
    黄炎培坦诚地说:我生六十多年,耳闻的不说,所亲眼看到的,真所谓“其兴也勃焉,其亡也忽焉”……大凡初起之时,都是艰难困苦,聚精会神,没有一事不用心,没有一人不卖力,力求从万死中求得一生,因而无不显得生气勃勃、气象一新。及至环境渐渐好转了,精神也就渐渐放下了。有的因为历时长久,自然地情性发作,由少数演变为多数,到风气养成,虽有大力也无法扭转,并且无法补救。
    主席非常认同:正所谓“君子之泽,五世而斩”“富贵不佐三代”,也包含了先生你讲的这些道理。
    多年后,再谈“窑洞对”时说:经过百年奋斗特别是党的十八大以来新的实践,我们党又给出了答案,这就是自我革命。
    上述材料会启发当代青年怎样的思考?请结合你的理解和思考写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
    【文题解析】:
    本题为任务驱动型作文题。
    材料围绕党史上著名的“窑洞对”展开。黄炎培的谈话中心是《左传》名言“其兴也勃焉,其亡也忽焉”意思是他们兴盛时生机勃勃,势不可挡,灭亡时也很迅速,突如其来。后边是对“兴勃亡忽”阐释。主席引用的“君子之泽,五世而斩”“富贵不佐三代”也包含着黄炎培同样的道理。“自我革命”则是解决“兴勃亡忽”历史周期律的方法。
    要求青年思考(写作角度),写一篇文章。“自我革命”不仅仅关乎国家的兴亡,同样也适合时代青年,青年在当下背景下,不“躺平”,不“佛系”,要“自我革命”,才能承担得起民族复兴的重任。自我革命意味着刀刃向内、刮骨疗毒,是自我反思,自我改变,自我革命,是青年要继承的品格,青年人自我革命才能实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。
    行文思路:由“窑洞对”引出观点“自我革命,永葆兴盛”,然后用“自我革命意味着刀刃向内、刮骨疗毒”“自我革命是青年最鲜明品格”“自我革命是永葆青春活力的强大支撑”三个分论点分层论述,最后强调自我革命任重而道远,青年必须坚持,这样才能永葆青春活力,永葆兴盛。

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