高考网,高考考生的精神家园。祝大家高考成功 梦想成真!
网站公告 |
您现在的位置: 教育频道-新都网 >> 高考 >> 高考语文 >> 高考作文 >> 作文预测 >> 正文

2023年高考语文名校高三模拟预测作文题及范文:葳蕤之光显共情,琴瑟合弦引共鸣

www.newdu.com 2022/11/29 冠华作文网 佚名 参加讨论

2023年高考作文预测:葳蕤之光显共情,琴瑟合弦引共鸣


    阅读下面的材料,根据要求写作。
    新 方的直播介于讲课与聊天之间,主播们张口即来的段子、故事戳中了集体情绪,少年的迷茫,青年的焦虑,社会的浮躁……网友之所以共情主播们的眼泪,正是因为他们太像默默努力的普通人,被生活挤压过,依然较劲死磕,在困境之中跌倒爬起、再跌倒再爬起。在这里,人们看到的不仅有“商品”,还有一种心灵的共鸣和沟通;走红的不只是句子,更是深层次的理解与共情。
    以上材料引起了你怎样的思考,请结合自己的体验与感悟,写一篇文章。
    要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
    【文题解析】
    这是一道引语类材料作文题。
    材料分析了新 方直播间之所以能被大众所接受的原因,并引出共鸣与沟通,理解与共情的关键词。因为主播讲述的内容与网友的经历处境高度吻合,所以网友与主播之间心灵有了沟通,产生共鸣与共情,对自己的处境也有了更深的理解。其实,从材料中,我们不能仅仅看到新东方直播间因共情而成功,还应看到,在这个世界上,谁都不能独善其身,人与人之间都发生着千丝万缕的关系。你会如何和他人交往?如何处理错综复杂的人际关系?如何去感受艺术的魅力?如何去认同自己的家国情怀?如何去挖掘我们心底根植的民族归宿感?这都离不开心灵的沟通与共情能力。
    写作时,考生可以结合自己学习、生活等经历,表达人与人之间如何借助沟通与理解,在心灵的共情、共鸣中摆脱困境、战胜困难或解决问题等,从而强调“共情”的重要性。此外,还可结合当下互联网信息生活的特点,指出很多时候我们虽不能设身处地地参与他人的生活,但对待他人的苦难与不幸,也应具备共情能力,并积极帮助他们。甚至,也可以在行文最后升华主题,将“共情”拓展到中华民族的众志成城、全人类共同面对苦难上,彰显人文情怀。
    立意参考:
    材料关键词是共鸣与沟通,理解与共情。因为主播讲述的内容与网友的经历处境高度吻合,所以网友与主播之间心灵有了沟通,产生共鸣与共情,对自己的处境也有了更深的理解。考生可以结合自己学习、生活等经历,表达人与人之间的如何借助沟通与理解,在心灵的共情、共鸣中摆脱困境、战胜困难或解决问题等。
    【佳作赏析】:

葳蕤之光显共情,琴瑟合弦引共鸣


    东海扬尘,渊渟汇泽。时代的洪流翻涌向前,人们在日复一日的人头攒动中疲于奔命。当人们置身于繁杂苦闷的社会,能汇聚起人们心头存留的那一丝温情显得犹为重要。私以为,身处时代洪流之下,人们心灵之间的共鸣与沟通,灵魂之上的相拥与共情才是治愈心灵的良药,亦是推动社会乃至文明发展的不竭源泉。
    三代遗风,滋其荣茂;玉振金声,养其蓊郁。君不闻三闾大夫行吟泽畔,发出“哀民生之多艰”的悠悠长叹;君不见少陵野老吞声长号,为“安得广厦千万间”而愁眉不展。他们“先天下之忧而忧”,心怀家国,身系天下,引起百姓的巨大共鸣,以此推动历史向前发展。当一个社会共处于某个阶段,唯有“共鸣”才是维系人心的精神纽带,才能团结万心,向着目标奔跑。
    罗曼·罗兰曾言:“人类的苦难从远处看是诗意的。”在当今社会,互联网看似将人与人之间的距离缩短,然当人人成为“低头族”,人与人之间的交流可谓少之又少。当新东方主播在“双减”政策下仍与生活死磕,当台前光鲜亮丽的明星在幕后也三两口吞下盒饭,我们会明白:“原来那些看似遥不可及的梦也与我们一样平凡。”而这种现象,不正是千千万万个“我们”生活的映射。由此,我们便可以在共鸣之中收获感动,汲取力量,从而更好地助推我们成长。
    林清玄曾言:“中国人需要一点古典的,温柔的心情。”而“共鸣”恰恰给我们提供了这样一个机会。最动人的是,人们在灵魂奔赴的大道上绽放绚丽的烟火,而共鸣维系着人们心灵深处的温存,谱写出慷慨万千的诗。秦怡在痛失爱子、罹患癌症的情况下仍“将最好的一面留给大家”,激励着我们勇敢向前;篮球少年石学念在家门口摊位前穿着围裙练球,鼓舞着我们不畏艰难,勇敢向前。人作为萨特笔下的“自为存在”,理解与共情可以让我们重新为自己赋能,而不必缧绁于“信息茧房”中踽踽独行。共情不仅为个人发展提供契机,更为社会的进步,人类文明的互鉴提供了良好的平台。从“一路驼铃一路歌”的悠悠丝路,到“各美其美,美美与共”的“一带一路”,“共情”为世界文明创造了灿烂辉煌。当新冠疫情肆虐全球时,驰援物资上飘扬着的“岂曰无衣,与子同袍”便是中国与世界的共情,是构建人类命运共同体的生动诠释。
    “前人留胜迹,吾辈复登临。”立足于佩索阿笔下“尖峰与海角组成的世界”,我们深知,以上种种皆非形上空谈,而与时代洪流息息相关。我们应在前人葳蕤之光中汲取光华,构筑新时代“共鸣”之桥,为中华民族伟大复兴与人类文明进步搭桥,来一次“追风赶月莫停留”。在葳蕤之光中显共情,在琴瑟合鸣中引共鸣,我们便能在“共情”的壮阔云天中“扶摇直上九千里”。

(责任编辑:admin)


查看更多关于高考作文,模拟,高考,作文题,立意,解析,高考语文的文章
快速导航
培训信息
特别说明
    由于各方面情况的不断调整与变化,新都教育所提供的招生和考试信息仅供参考,敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。
版权声明
    凡本网注明“来源:新都教育”的所有作品,版权均属于新都网,未经本网授权不得转载、摘编或利用其它方式使用上述作品。已经本网授权使用作品的,应在授权范围内使用,并注明“来源:新都教育”。违反上述声明者,本网将追究其相关法律责任。
  凡本网注明“来源:XXXXX(非新都教育)”的作品,均转载自其它媒体,转载目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。
  如作品内容、版权等存在问题,请在两周内同本网联系,联系邮箱:newdu2004@tom.com
  本网欢迎原创作品投稿,投稿邮箱:newdu2004@tom.com
  • 高考栏目导航
  • 高考资讯
    高考动态
    考试大纲
    高考热评
    报考指南
    高考政策
    招生计划
    公告通知
    高考语文
    综合辅导
    一轮基础复习
    现代文阅读
    古诗文阅读
    语言文字应用
    高考作文
    二轮专题复习
    三轮冲刺、押题、热点
    知识总汇
    题型、解题思路与技巧
    复习方法
    应试技巧
    考点测试题库
    一轮阶段考试与练习
    二轮专题练习题组
    三轮冲刺练习
    历年真题
    模拟试题
    日常练习
    试卷评析
    系统复习资料
    学业水平考试
    教学资源
    高考数学
    综合辅导
    一轮基础复习
    集合与常用逻辑用语
    函数概念与基本初等函数
    导数及其应用
    三角函数与解三角形
    平面向量
    数列
    不等式、推理与证明
    立体几何
    解析几何
    计数原理、概率与统计
    算法初步、复数
    坐标系与参数方程
    不等式选讲
    公式定理、二级结论
    二轮专题复习
    三轮冲刺、押题、热点
    知识总汇
    题型、解题思路与技巧
    复习方法
    应试技巧
    考点测试题库
    一轮阶段考试(文科)
    一轮阶段考试(理科)
    一轮阶段考试(新高考文理合卷)
    二轮专题练习
    三轮冲刺练习
    题型练习
    历年真题(文科)
    历年真题(理科)
    历年真题(新高考文理合卷)
    模拟试题(文科)
    模拟试题(理科)
    模拟试题(新高考文理合卷)
    日常练习
    试卷评析
    系统复习资料
    学业水平考试
    教学资源
    高考英语
    综合辅导
    一轮基础复习
    语法与词汇
    二轮专题复习
    听力
    阅读理解
    完形填空
    语法填空
    写作
    口语
    三轮冲刺、押题、热点
    知识总汇
    题型、解题思路与技巧
    复习方法
    应试技巧
    考点测试题库
    一轮阶段考试
    二轮专题练习
    三轮冲刺练习
    历年真题
    模拟试题
    试卷评析
    日常练习
    系统复习资料
    学业水平考试
    教学资源
    课外阅读
    高考政治
    综合辅导
    一轮基础复习
    经济生活
    政治生活
    文化生活
    生活与哲学
    时事政治综合
    时政汇总
    热点透析
    名词解释
    二轮专题复习
    三轮冲刺、押题
    知识总汇
    题型、解题思路与技巧
    复习方法、应试技巧
    考点测试题库
    一轮阶段考试
    二轮专题练习
    三轮冲刺练习
    题型练习
    历年真题
    模拟试题
    日常练习
    试卷评析
    系统复习资料
    学业水平考试
    教学资源
    高考历史
    综合辅导
    一轮基础复习
    中国古代史
    中国近代史
    中国现代史
    希腊、罗马古代史
    世界近代史
    世界现代史
    二轮专题复习
    三轮冲刺、押题、热点
    知识总汇
    题型、解题思路与技巧
    复习方法、应试技巧
    考点测试题库
    一轮阶段考试
    二轮专题练习
    三轮冲刺练习
    题型练习
    历年真题
    模拟试题
    日常练习
    试卷评析
    系统复习资料
    学业水平考试
    教学资源
    高考物理
    综合辅导
    一轮基础复习
    质点的直线运动
    相互作用
    牛顿运动定律
    抛体运动与圆周运动
    万有引力与航天
    机械能
    碰撞与动量守恒
    电场
    电路
    磁场
    电磁感应
    交变电流、传感器
    原子与原子核
    热学
    振动与波、光学、电磁波、相对论
    二轮专题复习
    三轮冲刺、押题、热点
    知识总汇
    题型、解题思路与技巧
    复习方法、应试技巧
    考点测试题库
    一轮阶段考试
    二轮专题练习
    三轮冲刺练习
    题型练习
    历年真题
    模拟试题
    日常练习
    试卷评析
    系统复习资料
    学业水平考试
    教学资源
    高考化学
    综合辅导
    一轮基础复习
    物质的量
    物质的组合、性质和分类
    离子反应
    氧化还原反应
    金属及其化合物
    非金属及其化合物
    物质结构、元素周期律
    化学能与热能
    电化学
    化学反应速率和化学平衡
    弱电解质的电离和溶液的酸碱性
    盐类的水解和沉淀溶解平衡

    乙醇、乙酸及基本营养物质
    化学实验基础
    物质的检验、分离和提纯
    物质的制备、实验方案的设计与评价
    物质结构与性质
    有机化学基础
    二轮专题复习
    三轮冲刺、押题、热点
    知识总汇
    题型、解题思路与技巧
    复习方法、应试技巧
    考点测试题库
    一轮阶段考试
    二轮专题练习
    三轮冲刺练习
    题型练习
    历年真题
    模拟试题
    日常练习
    试卷评析
    系统复习资料
    学业水平考试
    教学资源
    高考地理
    综合辅导
    一轮基础复习
    自然地理
    人文地理
    区域可持续发展
    区域地理
    旅游地理
    环境保护
    二轮专题复习
    三轮冲刺、押题、热点
    知识总汇
    题型、解题思路与技巧
    复习方法、应试技巧
    考点测试题库
    一轮阶段考试
    二轮专题练习
    三轮冲刺练习
    题型练习
    历年真题
    模拟试题
    日常练习
    试卷评析
    系统复习资料
    学业水平考试
    教学资源
    高考生物
    综合辅导
    一轮基础复习
    细胞的分子组成与结构
    细胞的代谢
    细胞的生命历程
    遗传的分子基础
    基因的传递规律
    变异、育种与进化
    生命活动的调节
    生物与环境
    生物技术实践
    现代生物科技
    二轮专题复习
    三轮冲刺、押题、热点
    知识总汇
    题型、解题思路与技巧
    复习方法、应试技巧
    考点测试题库
    一轮阶段考试
    二轮专题练习
    三轮冲刺练习
    题型练习
    历年真题
    模拟试题
    日常练习
    试卷评析
    系统复习资料
    学业水平考试
    教学资源
    高考文综
    复习辅导
    历年真题
    一轮阶段考试
    模拟试题
    试卷评析
    高考理综
    复习辅导
    历年真题
    一轮阶段考试
    模拟试题
    试卷评析
    高考外语
    基本能力、通用技术
    强基计划、保送
    复习辅导
    笔试真题
    面试真题
    模拟试题
    资料集
    全套资料
    全套试卷
    全套试卷
    经验交流
    高考状元
    专家答疑
    家长专区
    专家谈学习方法
    考生谈学习方法
    保送生谈学习方法
    减压方法
    报考经验
    考试手册
    经历高考
    健康顾问
    综合辅导
    高考网为高考考生提供高考动态、高考招生信息、高考政策大纲、高考作文、高考试题、高考语文、高考数学、高考英语等高考辅导资料免费阅读及下载。
    Copyright © 2004-2009 Newdu.com All Rights Reserved 京ICP备09058993号
    本站为非经营性网站,收藏资料纯属个人爱好,若有问题请联系管理员:newdu2004@tom.com