2024年高考作文预测及佳作赏析：挖掘重复中的有益精髓
原题
阅读下面的材料，根据要求写作。
材料一:陀思妥耶夫斯基说:“人最可怕的感罚，莫过于重复干毫无意义的活!”
材料二:历史学家吴晗通过抄书来掌握并熟记史料知识，他说:“我是提倡抄书的，抄书这一关很重要。抄书的方法很多，有的记主要内容:有的是为研究某个问题:有的目前虽来不及研究，但材料很重要，有意义，就得记录下来。自己抄录的资料多了，重复的多看几遍，不仅可以加强记忆，也可以从中发现问题。”
复兴中学学生会拟举办“我看重复”的讨论会，请你结合上述材料，以该校学生的身份写一篇发言稿。要求:选准角度。确定立意，明确文体，自拟标题:不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
审题
【文题解析】：
本题要求结合材料一和材料二，以复兴中学学生的身份写一篇关于“我看重复”的讨论会发言稿。材料一引用陀思妥耶夫斯基的名言，表达了重复无意义工作的可怕；材料二则以历史学家吴晗为例，阐述了抄书（重复）的重要性。在撰写发言稿时，可以从以下几个方面进行立意：
重复与成长：重复是一种学习方法，通过重复，我们可以更好地掌握知识，加深理解，从而实现个人成长。例如，吴晗通过抄书来掌握和熟记史料知识，这种重复使他成为了一位优秀的历史学家。
重复与发现问题：在重复的过程中，我们可以从中发现问题，激发创新。吴晗提到的“有的目前虽来不及研究，但材料很重要，有意义，就得记录下来”，这种方法可以帮助我们在日后的学习和研究中找到新的切入点。
重复与记忆：重复是加强记忆的有效手段。通过重复，我们可以巩固所学知识，使之更加深入人心。正如吴晗所言，自己抄录的资料多了，重复的多看几遍，不仅可以加强记忆，也可以从中发现问题。
重复与毅力：重复需要毅力与耐心。在面对枯燥的重复任务时，我们要学会坚持，培养自己的毅力。陀思妥耶夫斯基的名言提醒我们，要避免重复干毫无意义的活，我们需要有自己的判断力和目标。
重复与创新：在重复的基础上，我们要学会创新，将所学知识应用于实际，实现个人价值的提升。陀思妥耶夫斯基的名言警示我们，不要陷入重复的泥潭，要追求更高的目标，实现自我突破。
在撰写发言稿时，可以结合以上立意，谈谈自己对重复的看法，以及如何在学习和生活中运用重复来实现自己的目标。同时，也可以借鉴陀思妥耶夫斯基和吴晗的例子，谈谈如何在面对重复任务时保持积极的心态，培养自己的毅力，以及如何在重复中实现创新。
最后，要以复兴中学学生的身份来撰写发言稿，语言要真挚、诚恳，体现出自己对重复这一主题的思考和感悟。同时，发言稿要具备一定的说服力，使其他同学能够认同自己的观点。
佳作赏析
【佳作赏析】：重复的力量
尊敬的各位领导、老师和同学们：
大家好！今天，我很荣幸能站在这里，与大家共同探讨“我看重复”这个话题。在准备这次发言的过程中，我深刻地体会到了重复的力量。正如陀思妥耶夫斯基所说：“人最可怕的惩罚，莫过于重复干毫无意义的活！”然而，在现实生活中，我们往往忽视了重复的力量，其实，重复是一种力量，一种让我们走向成功的力量。
历史学家吴晗通过抄书来掌握并熟记史料知识。他说：“我是提倡抄书的，抄书这一关很重要。抄书的方法很多，有的记主要内容：有的是为研究某个问题：有的目前虽来不及研究，但材料很重要，有意义，就得记录下来。自己抄录的资料多了，重复的多看几遍，不仅可以加强记忆，也可以从中发现问题。”吴晗先生的这段话，无疑是对重复力量的最好诠释。
重复能让我们更好地掌握知识。无论是学习还是工作，都需要我们不断地重复、巩固已学过的知识。正如吴晗先生所说，抄书这一关很重要。通过抄书，我们可以加深对知识的理解，提高自己的记忆力。而且，在抄书的过程中，我们还可以发现问题，从而更好地解决问题。
重复能培养我们的耐心和毅力。在现实生活中，我们往往面临许多困难和挫折，而重复正是克服这些困难的关键。通过不断地重复，我们可以培养自己的耐心和毅力，从而更好地面对生活中的挑战。
此外，重复还能提高我们的工作效率。在生活和工作中，我们经常会遇到一些琐碎、繁杂的事情。通过重复，我们可以提高自己的工作效率，从而更好地完成任务。
然而，我们也不能忽视重复可能带来的负面影响。如果我们长时间地重复做一件事情，而没有进行创新和思考，那么，我们可能会陷入一种机械的状态，从而影响我们的创造力和思维能力。因此，在重复的过程中，我们也要注重创新和思考。
亲爱的同学们：重复是一种力量，它能让我们更好地掌握知识、培养耐心和毅力，提高工作效率。然而，我们也要注意，在重复的过程中，不能忽视创新和思考。让我们共同努力，发挥重复的力量，走向成功！
谢谢大家！
复兴中学学生