参考译文:
材料一
公父文伯退朝之后,去看望他的母亲,他的母亲正在纺线,文伯说:“像我公父歇这样的人家主母还要亲自纺线,恐怕会让季孙恼怒。他会觉得我公父歇不愿意孝敬母亲吧?”他的母亲叹了一口气说:“鲁国要灭亡了吧?让你这样的顽童充数做官却不让你听闻做官之道?坐下来,我讲给你听。过去圣贤的国王为老百姓安置居所,选择贫瘠之地让百姓定居下来,使百姓劳作,发挥他们的才能,因此(君主)就能够长久地统治天下。老百姓要劳作才会思考,要思考才能改善生活;安逸会导致人们过度享乐,人们过度享乐就会忘记美好的品行;忘记美好的品行就会产生邪念。居住在沃土之地的百姓不能成材,是因为过度享乐;居住在贫瘠土地上的百姓向往道义的,是因为勤劳。有地位的人心劳,没地位的力劳,这是先王的遗训啊。自上而下,谁敢贪图安逸放弃劳作呢?如今我守着寡,你又做官,早晚做事,尚且担心丢弃了祖宗的基业。倘若懈怠懒惰,那怎么躲避得了罪责呢!我希望你早晚提醒我说:‘一定不要废弃先人的传统。’你今天却说:‘为什么不让自己安逸呢?’以你这样的态度承担君王的官职,我恐怕你父亲穆伯要绝后了啊。”
材料二
季文子担任宣公、成公的国相,婢女不穿丝绸的衣服,马不吃粟米(精饲料)。仲孙它劝谏说:“你是鲁国的上卿,做了两代君王的国相。你的婢女不穿丝绸的衣服,马不吃精饲料,人们一定认为你是一个吝啬的人,并且不能替国家增添光彩啊。”季文子说:“我也很愿意那样做,然而我看见我们国人,父老乡亲们吃得粗劣、穿得不好的还有很多,因此我不敢这样做。父老乡亲吃得粗劣、穿得不好,而我却让婢女和马打扮得漂漂亮亮的,恐怕不像辅佐国君的人了。”季文子把这一切告诉孟献子,献子把他(仲孙)禁闭了七天,从这以后,仲孙的婢女穿不过粗布衣服,他的马饲料不过是杂草。文子听说了这些,说:“有过错却能改正的人,是百姓的榜样。”
材料三
张文节当宰相,自己生活享受如同当河阳节度判官时,亲近的人有的劝他说:“您现在领取的俸禄不少,可是自己生活享受像这样(节俭),您虽然知道自己确实清廉节俭,(但)外人很有些说您像公孙弘盖布被那样沽名钓誉的讥评。您应该稍稍随从众人(的做法)。”(张文节)先生叹息说:“我现在的俸禄(多),即使全家穿绸缎的衣服,吃珍贵的饮食,还怕不能做到吗?但是人们的常情,由节俭进入奢侈容易,由奢侈进入节俭困难。我今天的俸禄哪能长期享有?自己(的健康)哪能长期保持呢?有一天与现在不一样,家里的人习惯于奢侈生活已经很久,不能立刻节俭,一定会弄到失去立身之地的地步。”御孙说:“节俭是美德所共有的;奢侈是罪恶中的大罪。”“共”就是“同”,说的是有美德的人都是由节俭而来的。节俭就少贪欲。有地位的人少贪欲,就不为外物所役使,不受外物的役使,可以走正直的道路。没有地位的人少贪欲,就能约束自己,节约用度,使得罪恶远离,使得家室丰裕。所以说:“节俭是美德所共有的。”奢侈就会多贪欲。有地位的人多贪欲,就会贪图富贵,不走正路,招致祸患;没有地位的人多贪欲,就会多方谋求,随意浪费,使家庭败落,使自己丧命;因此,作官必然贪赃受贿,在乡间(当老百姓)必然盗窃他人财物。所以说:“奢侈是罪恶中的大罪。”
15.B16.①傲视功名,追求自由的人生旨趣/抒情主人公形象;②优美清丽的自然风光、自在惬意的隐居生活;③自然、通俗的语言。
【解析】15.本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。
B.“运用对比”“表达了作者的态度取舍”错。“诗磨的剔透玲珑,酒灌的痴呆懵懂”,起首的这两句领起全篇,是对作者生活状态的总体概括:精心作诗,纵情饮酒。没有“对比手法”,也没有“态度取舍”。
故选B。
16.本题考查学生鉴赏诗歌的内容、语言和表达技巧的能力。
这首散曲讲述作者辞官后精心作诗,纵情饮酒,面对眼前的杨柳轻烟、梨花明月,沐浴着海棠清风,早已不想进入虚荣煊赫的相府王宫,从而表现出主人公执着的人生追求和对自己所选择的道路的肯定。其中“诗磨的剔透玲珑,酒灌的痴呆懵懂”,起首的这两句领起全篇,是对作者生活状态的总体概括:精心作诗,纵情饮酒。“高车大纛成何用,一部笙歌断送”,这两句乃自嘲之语,自问自答中对往昔混迹官场、虚荣煊赫的生活进行了否定:纵然生前有高官厚禄加身,佳人艳妇环绕,死后也不过是一抔黄土埋葬,一部笙歌发送罢了。至于坟墓是否豪华, 丧歌是否热闹,已经毫无意义。由此可见,这首元曲表塑造了一个傲视功名,追求自由的人生旨趣的抒情主人公形象;
后几句作者极尽铺张谊染之能事,将自己辞官后的生活描写得乐趣备至,令人心驰神往:“金波”“银瓮”“翠袖”“玉钟”,这两句以器具的精美珍贵、衣饰的华丽精巧来反映府中生活的奢华; 皎洁明亮的月光之下,微风夹杂着海棠香气拂面而过,“绿杨烟”“梨花月”“海棠风”将作者的生活环境渲染得十分雅致。本来极为寻常的田园生活,在摆脱了俗世羁绊、无牵无挂的作者心中,却生发出了无限奇思妙想,产生了十分惬意的感受。可见这首元曲描写了优美清丽的自然风光、自在惬意的隐居生活;
此散曲格调高远,文字显白流畅,感情真朴醇厚,无论抒情或是写景,都能出自真情而较少镂刻。如“磨”字写出写诗时不断锤炼的过程;“灌”写出纵情饮酒的豪放之态;“断送”一词干脆利落地表达了死后一切成空,表达了作者的彻悟。总之,这首元曲语言自然、通俗。
以上均能体现“野逸之趣”。
17. 载舟覆舟 所宜深慎 爱而不见 搔首踟蹰 清角吹寒 四面边声连角起(五更鼓角声悲壮)
【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
注意重点字词的写法,如“覆”“爱”“踟蹰”等。
18.地球自35亿年前出现生命以来,至少有5亿种生物栖居过,如今大多已经灭绝。19.①原句三个分句都用“多少”开头形成排比句,强调了动植物消亡和自然环境被破坏的状况,更有感染力。②原句为三个问句,语气强烈,能够引发读者思考。③原句用词更富有表现力,如“沦为”“硬硬撕掉”等都表现出对美好自然消亡的痛心。④原句语序恰当,“动植物”句衔接上文,“诗词风光”句衔接下文。
【解析】18.本题考查学生辨析并修改病句的能力。
画线句子有两处错误:
①“在……以来”搭配不当,改为“自(从)……以来”;
②“至少”和“以上”重复,删掉一个。
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