三、语言文字运用（20分）
阅读下面的文字，完成17-19题。
荀子是中国第一个写了一篇较有系统的美学论文——《乐论》的人。他有句话说得极好:“不全不粹不足以谓之美。”这话
到艺术美上就是说：艺术既要极丰富全面地表现生活，又要提炼地去粗存精，提高、集中，更典型表现生活。由于“粹”，由于去粗存精，艺术表现里有了“虚”，洗尽尘滓，独存孤迥。由于“全”，才能做到
“充实之谓美，充实而有光辉之谓大”。
“虚”和“实”辩证的统一，才能完成艺术的美与表现。但“全”和“粹”是
的。既去粗存精，那就似乎不全了，全似乎就不应“拔萃”。（ ）然而，只讲“全”而不顾“粹”，这就是我们现在所说的自然主义；只讲“粹”而不能反映“全”又容易走上抽象的
的道路；既粹且全，才能在艺术表现里做到真正的典型化，才能谓之美，正如荀子所正确
的那样。
17.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3分)
A.类比 相互冲突 浪漫主义 提出
B.类比 相反相成 形式主义 提出
C.运用 相反相成 浪漫主义 指出
D.运用 相互冲突 形式主义 指出
18.下列填入文中括号内的语句 衔接最恰当的一项是(3分)
A.矛盾之中，很难又全又粹。
B.又全又粹，那就必然陷入矛盾之中了。
C.又全又粹，这不矛盾吗?
D.矛盾之中，哪能做到又全又粹呢?
19.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)
A.“虚”和“实”辩证统一，才能完成艺术的表现，形成艺术的美。
B.“虚”和“实”辩证统一，才能形成艺术的表现，完成艺术的美。
C.“虚”和“实”辩证统一，才能完成艺术的美，形成艺术的表现。
D.“虚”和“实”辩证统一，才能完成艺术的表现与艺术的美。
20.下面是公司某部门向财务部门写的购物申请片段，其中有五处不合书面语体的要求，请找出并作修改。（5分）
我部门从去年十月成立以来，国内外活动一天天增多，需要复印的合同、契约、技术资料等文件多的厉害，目前的打印设备压根儿无法满足需求。为便于工作，我们打算再购买一台复印机。行不行，请批复。
21.下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。（6分）
文学是心灵的抚慰剂。许多人因为孤独而爱好文学，许多人因为穷困而爱好文学，也有一些人因为富足闲适而爱好文学——他们信仰文学，崇尚真善美，文学必将让他们变得安贫乐道，富而不骄。真正爱好文学的人，一定是天底下最善良的人。验之现实，大致不错。文学是纯净的，以文学钻营的人，终将身败名裂、一无所得。
①文学并不一定让文学爱好者变得安贫乐道，富而不骄。
②________________________________________________________________________。
③________________________________________________________________________。
答案解析：
17.答案：D（第一处：美学和艺术美学，是总体及其具体分支的关系，用“运用” 较为合适。第二处：该句转折，提出问题，只提到了“全”与“粹”矛盾的一面，没有提及统一的一面，所以应是“相互冲突”而非“相反相成”。第三处：浪漫主义，指一种运用想象、夸张手法来塑造形象、反映现实生活的文艺思潮和创作方法，与原文内容不匹配；形式主义，指一种脱离现实内容，只关注表现形式的艺术思潮，符合原文中过于讲求“抽象”“提炼”的意思。第四处：提出，语气普通，强调观点从无到有生成的过程，这并不是原文特别想强调的；指出，则强调观点及其方向立场上的正确性，观点的权威性更强，因此更符合文章末尾收束的意图。）
18.答案：C（该句用到两处“似乎”，表意模糊，用以提出问题，留待后文反驳，故不可选 B 和 D 两个不留余地的断言。先有“全”和“粹”两个关键点，与“又全又粹”的要求，其并行兼有之后才产生看似不可调和的“矛盾”，故顺序上应是“又全又粹”在前，照应“全”“粹”，将条件更进一步，“矛盾”在后，抛出结果与问题。C 项表达与衔接恰当。）
19.答案：A（“美”与“表现”不能用同一个动词恰当地搭配，需要拆开分述； “完成”某项工作，可与“表现”搭配；“形成”某种抽象结果，可与“美”搭配；“美”应是最后结论，放在“表现”之后，所以选 A。）
20.参考答案：（每个1分）一天天-----日益，多的厉害----很多，压根儿----根本，打算---计划，行不行----可否。
21.参考答案：（每句3分）②真正爱好文学的人并不一定是天底下最善良的人。 ③以文学钻营的人并不一定会身败名裂、一无所得。
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