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新高考凸显语文学科地位,今后语文试卷可能变成这样

作者:佚名    文章来源:学科网    点击数:    更新时间:2019/6/12

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    新高考改革牵动亿万人心,特别是有孩子读高中的家庭。因为高考这根指挥棒微调一个很小的角度,都可能改变成千上万个孩子的人生轨迹。
    一直以来,语数外都是高考中的三门“主科”,分值明显高于其它学科。但由于以往数学、外语难度偏大,语文学科差距拉不开,所以在三科中语文一直处于弱势地位。近来,要在高考中凸现语文学科地位的呼声越来越高,降低数学英语难度,加大语文学科“区分度”似乎会成为高考改革的重要方向。
    语文为什么拉不开分
    语数外都是大分学科,数学外语一直以难度大、区分度高著称,为什么单单语文学科的分值拉不开呢?
    1.题目不好出。汉语言简意深、歧义颇多,往往是仁者见仁、智者见智。语文考试以读写为主,一篇文章不同人可能会有不同理解。命题者拟定的标准答案,有时候连作者都会跳出来说“我不是这样想的”。今天,考试公平已经成为不容触碰的弹药库,稍有差池,就会民意汹汹。最保险的做法就是“中庸”——把题目出的平和一点,尽量不要引发争议。
    2.试卷不好改。批阅高考试卷是一件体力活,数十万份试卷要在规定时间内改完。一个老师一天平均要改数千份试卷。语文试卷主观题多,也是最不好批改的学科。主观题电脑会同时发给两位老师批改,两人的评分误差在规定范围内才能算是有效卷,往往阅卷老师为了求稳,会不由自主的往平均分上靠,这也是语文成绩拉不开差距的原因。
    语文试卷将会变成什么样
    语文学科在命题和阅卷方面的困境短期内无法破解,在这种情况下,拉开语文成绩的差距,只能从“三个增加”入手。
    1.增加客观性试题。从题型讲,就是增加选择、填空题的比重。这样的题容易批改,而且不会产生歧义。从内容讲,会增加背诵篇目的考核,在教材改革中,这种变化已经初见端倪。新版教材中古诗文背诵小学增加了87%,中学增加了51%,高中直接翻了五倍。
    2.增加文言文比重。之前文言文所占语文分数的比例较小,一般在20分左右,考生之间的层次很难拉开。今后文言文题目的比重将明显提高,对文言文的理解程度也将会影响到孩子的语文高考成绩。
    3.增加试卷容量。2018年的高考语文考试就可以看出教育部门的改革动向,2018高考被称之为“最难语文年”。很多学生感慨题目太多、字数太多、明显做不完。一位教材主编透露:提升语文考试难度是将来的改革方向,要让“15%的考生做不完”。
    如何在语文考试中得高分
    在新高考改革的背景下,学生要调整学习策略,有的放矢,才能取得高分。
    1.夯实背诵基础。腹有诗书气自华,学好语文的关键是“肚子里有词”,多背一些名家名篇,无论写文章还是说话,都会体现出深厚的语文功底,所以不能看不起背诵,趁年轻记忆力好,装几十篇好文章在肚子里,不仅能应付考试,还可以受益终生。
    2.提高阅读速度。以前高考语文卷面大概7000字,2018年是9000字,将来可能增加到1万字。语文试卷题量加大,对阅读提出了更高的要求,学生要在短时间内把文章读明白,知道作者表达的意义。这就要求学生平时要加大阅读量,高中生一年的阅读量必须要达到50-100万字。
    3.注重表达规范。用语规范是高考试卷标准答案权威性公正性的具体体现,那些个人感悟能力较强而用语欠规范的考生失分几乎成了必然。这就要求学生在平常学习时就要养成规范用语、规范表达的习惯,这样才不会在高考中无谓失分。
    

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