【21题详解】
本题考查学生辨析并修改语句的能力。
原句共有两处语病。
第一处,搭配不当,思考得出的是结论,而思想才会绽放出花朵,注意比喻修辞,应修改“思考”与“花朵”搭配,或者修改“花朵”与“思考”搭配。
第二处,成分残缺,“经过……使”,介词和使令动词连用导致句子主语残缺,应删去其中一句。
因此可修改为“经过历史的长河,思想会绽放出美丽的花朵”或“在历史的长河中,我们经过思考得出重要的结论”。
四、写作(60分)
22. 阅读下面的材料,根据要求写作。
驾校学员抱怨科目二倒车入库太难,不是倒库不入就是倒库压线,为此很是烦恼。其实,倒车入库并不难,只要领悟了其中的道理就很简单。对于倒车入库来说,最重要的就是看点。说到看点,学员就必须了解两个原理:三点一线原理和平行原理。三点一线是眼睛、车身某一位置、地面上的标志,当三点在一条直线上时便可确定车的位置;平行原理就是两条直线在同一个平面上的运用。倒车入库时,在反光镜里看到车身与地面上的线平行了,实际上车身基本就正了。
掌握了以上两个基本原理,倒车入库就变得轻而易举。
以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息,不少于800字。
【答案】略
【解析】
【详解】本题考查学生写作的能力。
审题:
这是一道记叙性材料作文题。
材料以考驾照学习科目二这一生活中的典型事件,并说明掌握了以上两个基本原理,倒车入库就变得轻而易举,从而提醒考生做事要遵循原理,把握事物的规律,这样做任何事情就可以轻松过关;反之,不能把握事物的规律原理,一味蛮干,就会事倍功半,与目的背道而驰。而审题的重点,除了找到“原理”这一关键词外,还需要能够把这种思维延伸到生活的各个领域,积极联想,深入思考,赋予其新时代的意义。
写作时,可以引用材料,从学车这一生活事件引入话题,也可以开门见山,直接阐明尊重科学原理,善于总结规律的重要性。其后,则可分别从掌握原理可以事半功倍、掌握原理才能实现目的等方面分别进行论述。这里进行论证,引用论据的时候就要注意,必须结合广泛的历史或生活进行写作,而不能再仅仅针对学习科目二这一事件本身了。如,可利用庄子《庖丁解牛》的相关事例。其他厨师处理一头牛,只能用蛮力,因而时常换刀。而庖丁勤于思考,善于总结,能够掌握牛生理结构的原理,从而摸准牛体筋骨相接的缝隙,顺着骨节间的空处进刀,整个过程不曾拿刀硬碰,为我们演绎了“刀尖上的艺术”。由此,也可在行文最后结合我们的日常学习,指出我们应该怎样去做。如学习数学,应该在掌握数学原理的基础上去解题,而不是只知死练题海战术,不知总结规律等。
立意:
1.做任何事情都要寻找并把握事情发生发展的原理。
2.符合事物发展的原理,做事就会得心应手。
3.抓住规律,按规律办事,往往会事半功倍。
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