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如何上好语文公开课
如何上好语文公开课高州一中 曾忠 今年教育部前新闻发言人以及语文社前社长王旭明就学校公开课、示范课发表言论,建议取消公开课、示范课,这引发了广大教师的争议。他认为,
[2024/11/4]
“逻辑的力量”教学设计—概念内涵与外延在作文审题中的应用
“逻辑的力量”单元教学设计——概念内涵与外延在作文审题中的应用 原创:汲冢 来源:毕生谈语文 《新论·鄙名第十七》记载:“庄里有
[2024/7/4]
思辨性阅读文本资源的选择与开发
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高考语文阅读辅导:把握作者立场,提升思辨性阅读品质
郑桂华丨把握作者立场,提升思辨性阅读品质 【摘 要】把握作者立场是思辨性阅读的重要学习目标,但作者立场的构成因素和表现机制都很复杂,相关知识开发以及教学实践路径的探
[2024/6/27]
如何实现语文的学科理解?
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[2024/6/27]
“三变”:知人论世在语文教学中的优化
“三变”:知人论世在语文教学中的优化 文/江苏天一中学 梁振鹏 “知人论世”是语文教学的经典方法,几乎每位语文老师都
[2024/6/17]
2025高考语文作文辅导之——宏大主题作文的思辨性
2025高考语文丨高考语文作文之——宏大主题作文的思辨性 近些年来,在新高考制度的改革以及新課标的积极作用下,高考作文逐步趋于宏大的作文主题。  
[2024/6/16]
2025高考复习:论新高考语文一轮复习教学的四个意识
论新高考语文一轮复习教学的四个意识福建石狮市教师进修学校 蔡安妮 2019年,《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》强调优化考试内容,突出立德树人导向,重
[2023/7/3]
高考语文复习备考的几个重点
高考语文复习备考的几个重点 一、语文复习备考的依据 1.2017年《普通高中语文课程标准(2017年版)》(以下简称“课程标准”
[2023/6/26]
语文教学指导:一场“美读”和项目式学习的双向奔赴
语文 | 特级教师夏智:一场“美读”和项目式学习的双向奔赴 作者简介: 夏智,浙江省杭州学军中学紫金港校区教研组长,省特级教师、
[2023/5/6]
高考语文复习:如何应对古代诗歌的“教考衔接”
如何应对古代诗歌的“教考衔接” 近年来,高考的重要特点之一“教考衔接,引导教学”。例如古代诗歌,采用课外与课内结合的方式进行考查。  
[2023/2/13]
高考语文研究:新高考·新考题——批判性思维考题举例
【高考研究】新高考·新考题——批判性思维考题举例 作者:吴玉英 【前言】 批判性思维的考查,
[2023/2/5]
高考语文解题方法教学:语文成语填空题的解题与备考
语文成语填空题的解题与备考 2022年高考成语题和语病题由多年来的客观题变成了主观题,这让那些习惯了刷题的考生一时无从下手。这种试题命制形式的变化,符合《中国高考评
[2023/1/16]
《中国高考评价体系》观照下高考优秀作文的“三性”思索
《中国高考评价体系》观照下高考优秀作文的“三性”思索浙江杭州市学军中学 夏智 吴慧慧 来源:中学语文教学文摘 “高考评价体系是深
[2022/11/18]
2023年高考语文作文题预测:从心所欲不逾矩
2023年高考作文预测:从心所欲不逾矩 阅读下面的材料,根据要求写作。 虽供奉翰林却被以御用文人看待且遭遇谗谤,是青崖名山使李白
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高考语文研究:新高考命题与教材的关联——以北京卷为例
【测评研究】陈志国 王 丹:新高考命题与教材的关联——以北京卷为例 原创:陈志国 王 丹 来源:中学语文教学 【摘 要】加强教
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高考语文命题启示类作文特点分析及应对策略
高考语文命题启示类作文特点分析及应对策略 2022年全国高考的8道作文命题中,有3道是启示类作文:新高考Ⅰ卷的围棋术语“本手、妙手、俗手”;全国甲卷的“大观园试才题
[2022/8/29]
庄子“寓言”视角下的《五石之瓠》解读
庄子“寓言”视角下的《五石之瓠》解读 卓立子 中学语文高级教师 江苏省常州市特级教师后备人才
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高考模式下如何提高学生语文阅读能力
高考模式下如何提高学生语文阅读能力第一部分 基础夯实 理论储备 研读《语文课程标准》、《中国高考评价体系》、《中国高考评价体系说明》。知晓“一核四层四翼”基础性 综
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如何在课文教学中融入写作训练
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