英语阅读理解核心技巧
你可曾幻想过，如果你面前的英语卷子自动翻译成中文，是不是就变成了“早上起来我们应该刷_____ A. 头 B. 手 C. 牙 D. 鞋”的难度？其实，这就是学霸眼中的英语卷。
所以，如果你想考个高分，最简单（kun nan）的方式就是吞字典，然而我们还如此年轻，如此懒惰，所以一定要有捷径才行，今天，老师决定给你两个锦囊。
1.所有线索动笔画出来
老师在出阅读理解的时候是有套路的。四篇文章通常是一篇记叙文，一篇应用文，一篇议论文，一篇说明文的配置。前两篇是善良的老师用来送分的，后两篇是机智的老师用来挖坑的。如果你在AB篇错得比CD篇还多，你需要检查一下自己的情商，如果ABCD错得都很多，没错，学渣就是你了，如果CD篇错得比AB篇多，说明你是沉默的大多数。为什么会这样的？因为老师出题时候题型设置也是有套路的。
大体上，阅读理解分成细节题、含义题、判断题、推断题、主旨题五种，其中细节题占大多数。尤其是AB篇以细节题为主，在出细节题的时候，老师会明明白白地在文章千方百计地暗示你答案，就差标粗加注释写“这是答案”了，但是我们为什么没看出来呢？因为我们不动笔啊！
同学们总是相信自己的火眼金睛或者直觉（？），看哪个顺眼选哪个，真正落笔的时候就只能依靠“好像见过”，以后，请大家老老实实地把题干中的关键词画出来，然后回文去找这个词或者它的同义词，然后在当句，或者前后句你就会看到正确选项或者正确选项的同义词。这样一个小小习惯，可以极大地提高你阅读理解的准确率。通过动笔画，你也会发现真假答案的细小区别，我们来看一下2015北京高考的这道题：
2.太大太小太扯
我们再来看一下老师是怎么出主旨题的吧。首先，老师读完一篇文章决定出一道主旨题，假设这篇文章
第一段讲的是吃苹果对身体好
第二段讲的是吃菠萝对身体好
第三段讲的是吃葡萄对身体好
第四段讲的是吃橘子对身体好
老师的选项通常是这样设置的。
A. 吃苹果对身体好。
B. 吃水果对身体好。
C. 吃健康食物对身体好
D. 上老师的课对身体好。
选啥？
同学们看出来了吧，单独拿出四个选项，貌似都对，但是我们知道正确选项是B，因为A范围太小，C范围太大，D跟本文无关，很多同学只看懂了吃苹果的那一段，所以满脑子都是苹果，一下子就选了苹果，另一些同学这看懂一点那看懂一点，一看选项好像C提到了，而且C是真理，就选C了。你需要做的是仔细看每一段的首尾句，了解段落的大意，然后再综合首尾段，确定出正确选项，避免入坑。
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