(三)语法填空题
1.首先要快速浏览文章,分析所缺词句子的结构,找出所缺成分,根据句子意义,写出答案。
2.语法填空有两类题,各有特点。有提示词的试题主要考察动词(时态、语态、非谓语、主谓一致)、名词(单复数、词形转换)、代词(人称代词、物主代词、反身代词)、形容词和副词(比较级、最高级和词形转换)。而无提示词试题,则考察连词、介词、冠词、特殊句式等。
(四)短文改错题
1.判断对错不但要从本行、本句考虑,还要顾及全文。
2.十个题中以错词为主,多词少词仅两三个,没错的一般仅一个,并且不会出现重复考查某个语法点的现象。
(五)书面表达
1.认真审题,列出提纲。将三个要点准确表达出来,确保要点齐全,紧扣主题。
2.逻辑连贯,条理清晰。对于重要的1~2个要点,如理由、原因等建议单独成段,先写主题句,然后添加2~3个分论点或细节支持要点。
3.内容丰富,思想深刻。文章内容能充分体现学生的思维高度和思想品质。学生要站在出题者的角度思考“本文考察何种素养”。要以阳光、乐观心态介绍生活中的体、美、劳活动,积极宣传中国文化,向外国友人讲述中国故事。
(作者:刘桂章,系清华大学附属中学英语特级教师)
《光明日报》( 2020年06月29日 08版)
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