合理安排时间，精准定位 01、第一轮：全面复习，冲击春考（9月-2 月初）
上海英语高考一年有两考，不少同学都希望在春考中能够出色发挥。所以第一轮复习，我们的目标是系统梳理、构建知识网络、夯实基础，冲击春考。
这一轮复习的任务是高考分项分模块整体复习。内容包括：①分类复习高考词汇；②按照高考题型加强专项训练，全面提高综合语言运用能力；③认真分析每次考试，合理调整具体的复习计划。
一轮复习以基础知识为主，强调知识积累 的系统化，掌握特定题型的解题方法和技巧。
02、第二轮：巩固复习，反思提升（寒假-5 月）
春考过后，同学们要利用寒假和二模前的时间对春考进行反思。有了实战经验，同学们应该已经对自己的薄弱环节有了明确的认识。
第二轮复习的目标在于巩固一轮复习成果、反思春考，查漏补缺，进一步夯基固本。
这一轮复习的主要内容是：①继续分类复习高考词汇，对词汇在语境中的使用进行深化理解；②按照高考题型加强专项限时训练；③加强薄弱环节的复习，查漏补缺；④做好春考考试分析，提升能力。
二轮复习以限时训练为主，注重查漏补缺，发现漏洞及时补救，追求稳步提升的效果。根据高考题型结构，有计划地进行各个题型的专项训练，实现由语言知识到语言应用能力的转化。
03、第三轮：冲刺复习，备战秋考（5月-6 月初）
高三下学期的二模之后，同学们要稳定心态，合理安排作息，做好秋考的最后冲刺准备。
这一轮的任务是反思历次模考、春考得失，稳定心态，进行考前适应性训练，定时定量做模卷、回顾错题、横向钻研、领悟规律。
复习的主要内容是：①加强针对性训练；②做整套模拟试题，发现问题及时解决。
第三轮复习以综合提升为主，加强实战演练，积累临场经验，强化应试技能，最终提高应试能力。同学们在这一轮复习中记得做到“吉祥三保”：
保温——各项题型经常练，保持做题熟练度；
保鲜——适当做点新鲜题，锤炼考场抗压度；
保质——模拟练习保质量，确保操练有效度。
三轮复习备考策略 01、词汇常抓不懈
在整个一年的高三英语学习中，同学们始终要有计划地抓好考纲词汇复习，做到读音、拼写、词性、词义准确无误，坚持默写过关。在背诵的同时区别好同义词、近义词、易混词、词组和词性词形变化。特别关注拓展熟词生义、一 词多义、一词多性的现象。整理模卷中的拓展词汇和词组，从试卷中、练习中、时政要闻中提取一些最新的词汇表达，以拓展词汇量。
02、语法反复巩固
语法知识是夯实英语基础知识的有效途径，灵活掌握各种时态、语态，非谓语动词、各种从句、 倒装、虚拟语气等，既可以帮助同学们在语法填空题上立于不败之地，对写作表达的准确性也很有帮助，对于阅读理解长难句的正确理解也是必不可少的技能。
因此，同学们要时时回顾语法的基本知识，理解语法中的逻辑联系，反思语法填空的错题，及时查阅、复习遗忘了的语法知识，建立稳固扎实的语法体系。
03、把握各题型特点，提升英语的思辨能力
近年来，上海的高考试卷命题注重考查英语语言运用能力，同学们在复习的时候，既要注重分项题型的训练，同时要提升英语的思维 能力，更好地适应高考。
听力要做到课内与课外相结合，专题与套题相结合。课内可以听高考模拟听力，课外可以听时政要闻。听力专题以题型或话题为板块开展。套题精选也应选择与高考听力题型一致、难度适当、语速适中的由英美人士录制的材料来加强训练，对错误较集中的题要反复听，认真分析错误原因。
阅读方面，高考试题中阅读文章题材丰富，体裁多样，以考查深 层次理解为主。如主旨大意、猜测词义或句意、判断推理、理解作者的写作意图和基本态度、选择最佳文章题目等。在平时备考时就要养成好的习惯，以限时阅读为主， 把握好速度和准确度的关系。在做题过程中要逐渐做到：快读文章抓大意，回读文章找线索。所谓找线索就是在明确文章表达的中心后，带着问题回读文章，找到相关信息，把选项逐个与原文对照，认真分析来获得答案。这样既能减少阅读量，又能减轻阅读压力，从而提高阅读的信心和效率。英语能力较强的同学，每周还可以适当增加外刊的阅读，对巩固、扩大词汇量，提升语感，扩大视野，提高阅读思辨能力是一个卓有成效的途径。
对于六选四阅读，则要注意深层次阅读，选项要满足话题一致原 则，然后注意上下文在逻辑词、衔 接词、指示代词等方面的一致性，按照先易后难的方法去做。特别要注重这一类题型要有一个全局观，要从整体的文章脉络、起承转合来进行选择。
此外，同学们做语法填空题要做到语境为主，兼顾语法。遇空要 学会判断考点是什么，灵活运用排除法、还原法、简化句子结构法等 技巧来提高答题效率。做十一选十的词汇阅读题时，要分析基本词汇的本意、一词多义、一词多性、熟词生义以及固定搭配，联系上下文 进行适配性分析。
完形填空是不少同学感到较为困难的题型，做完形填空的题型训练要做到三遍过：一遍带空通读全文，二遍仔细甄选选项，三遍回读解决疑难。在日常学习中要做到：注意重点词组、习语和常用句型的积累和应用；注意词汇词组的使用范围和同一词汇在不同语境中的不同含义，注意上下文的勾连和逻辑关系。每次练习后最好做到带空通读全文能把正确选词读出来。对于此题失分较多的同学要坚持至少每两天练习一篇完型， 然后对照答案进行通读反思。
书面表达的提高要注意三个方面，一是多积累佳句，遇到好的写作句型及时背诵包括范文的背诵；二是加强翻译练习，翻译是一项需要同学们花费大量时间进行记忆、训练的题型，同学们要按时、有序、定量地进行翻译练习，熟练各种句型和重难点词汇的用法，及时纠错，反复背诵。学会在作文中运用翻译练习中的好词好句。在练习翻译的过程中避免错误，提高书写正确句子的能力；三是练习写作并及时改错，每次写过的书面表达都要再次审查进行改错，最好二次改写，以逐渐提高写作能力。
最后再和同学们聊一下概要写作，这是一项对考生提出很高要求的题型，要求同学们通过阅读文章以不超过 60 个字概括出文章的要点，对同学们的分析能力和语言综合能力提出了很高的要求，同学们要注重限时概要写作的训练，学会将自己的答案和标准答案进行比对，寻找自己在概括要点和语言精炼表达上的不足之处。
高三复习“五个一”技巧 01、一本考纲词汇手册常在手边
上海市教育考试院每年都编发一本高考词汇手册，同学们的词汇积累一定要以此为纲要，认真复习，反复翻看，熟悉每个词的词性和不同的意思。
02、一本错题集常常回看
准备一本错题本，将自己平时训练或考试当中的错误，加以整理和归纳，集中在错题本上，经常回顾。错题集能帮助我们突破自己的难点和薄弱点，减少考试中的重复丢分。
03、一本作文素材常常积累
准备一本作文素材本，将范文中的高级词汇、常用句型和过渡语、阅读中可借鉴的表达以及经典范文集中起来，整理归类，作为朗读、背诵、抄写、仿写、欣赏的写作素材，逐步提高我们的写作水平。
04、一本详尽的权威的语法书经常翻看
准备一本权威的语法书放在书桌上随时查阅。语法知识是夯实基础的有效途径，有助于我们解答语法填空题，还有助于写作表达的准确性。
05、一本精选的高考试题或模考试题汇编常常练习
高考试题和好的模考试题具有高度的准确性、科学性和规范性，其重要性是任何模拟试题无法取代的。认真地对近几年的高考模考题进行模拟训练，熟悉、分析，把握高考命题的特点、规律和趋势，总结答题的规律和技巧，培养自己良好的考试感觉。高三英语一年的复习需要我们在整体安排上步步为营，夯实基础，综合突破，查漏补缺，落实三轮复习；在具体实施时环环相扣，逐级推进，分模块各个击破；还要学会调整心态，善于查缺补漏，反思静悟。这样，我们才会有“备”而无“患”，成功实现高考英语获佳绩的梦想。
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