讯 《2014年江苏高中学业水平测试地理考试说明》现已公布,具体内容如下。
2014年江苏高中学业水平测试地理考试说明 关注自然灾害成因及防治 变化 地理对“发现和探究地理问题”的表述由“能够探究、评价地理问题,并初步提出解决问题的对策”更改为“能够探究地理问题,提出解决问题的思路,并进行评价”,“思路”和“评价”两个词对学生思维能力的要求提高。“测试的具体内容和要求”有微调:
1.测试内容:自然灾害,“简述旱涝、台风、寒潮和地震发生的主要原因、危害及防治措施”中“简述”调整为“说明”,能力要求略有提高。测试内容:地表形态的变化,增加了了解褶皱断层的“成因”,能力要求提高。
2.测试内容:城市的空间结构,“结合实例,说明城市空间结构的特点”中“说明”调整为“分析”,能力要求明显提高。
3.典型题示例:由31道题,缩减为29题。更新了几乎一半的题目,新的题目多和最新的时政相结合,且一图多题的题型中难度略有增加。
复习建议 多进行材料题和图表题的训练,注意提升思维量;利用图表、知识网络、多媒体动画、实物演示等形式突破重点和难点;尤其要重视读图、读材料等基本技能的训练;训练答题方法和技巧,提高语言表述准确性、时效性和科学性。
(责任编辑:admin)
查看更多关于高考语文,复习方法,学习方法,解题技巧,习题集,真题,答案,解析的文章