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高一数学学哪些内容

作者:佚名    文章来源:高考网    点击数:    更新时间:2019/1/17

    高一数学学习什么
    高一上学期有的地方是学习必修一和必修四,必修一的主要内容是《集合》、《函数》,必修四的主要内容是《三角函数》、《向量》。但是有些地方是学习必修一和必修二,必修二的主要内容是《立体几何》,简单的《解析几何》。如初中所学习的直线方程,园的方程以及他们的一些性质关系等。
    在高一上学期,必修一是一定要学的,函数这一章一定要学好,它包括函数的概念,图像,性质以及一些基本函数,如二次函数,指数函数,对数函数,幂函数等。
    必修三中的内容要简单一些,包括《统计初步》、《算法》、《概率》。除 了算法外,其他内容我们在初中都已经接触过。
    到了高二要学习必修五,主要内容是《数列》,《不等式》等,对于我们在高一学习的解析几何,到了高二还要学《圆锥曲线》等。当然,函数与导数,参数方程与极坐标也应该是高二学习的内容。地方不同,还有些选学的内容也不同。
    2
    高一数学必背知识点有哪些
    【第一章:集合与函数概念】
    一、集合有关概念
    1.集合的含义
    2.集合的中元素的三个特性:
    (1)元素的确定性如:世界上的山
    (2)元素的互异性如:由HAPPY的字母组成的集合{H,A,P,Y}
    (3)元素的无序性:如:{a,b,c}和{a,c,b}是表示同一个集合
    3.集合的表示:{…}如:{我校的篮球队员},{太平洋,大西洋,印度洋,北冰洋}
    (1)用拉丁字母表示集合:A={我校的篮球队员},B={1,2,3,4,5}
    (2)集合的表示方法:列举法与描述法。
    注意:常用数集及其记法:XKb1.Com
    非负整数集(即自然数集)记作:N
    正整数集:N*或N+
    整数集:Z
    有理数集:Q
    实数集:R
    1)列举法:{a,b,c……}
    2)描述法:将集合中的元素的公共属性描述出来,写在大括号内表示集合{x?R|x-3>2},{x|x-3>2}
    3)语言描述法:例:{不是直角三角形的三角形}
    4)Venn图:
    4、集合的分类:
    (1)有限集含有有限个元素的集合
    (2)无限集含有无限个元素的集合
    (3)空集不含任何元素的集合例:{x|x2=-5}
    二、集合间的基本关系
    1.“包含”关系—子集
    注意:有两种可能
    (1)A是B的一部分,;
    (2)A与B是同一集合。
    反之:集合A不包含于集合B,或集合B不包含集合A,记作AB或BA
    2.“相等”关系:A=B(5≥5,且5≤5,则5=5)实
    例:设A={x|x2-1=0}B={-1,1}“元素相同则两集合相等”
    即:
    ①任何一个集合是它本身的子集。AíA
    ②真子集:如果AíB,且A1B那就说集合A是集合B的真子集,记作AB(或BA)
    ③如果AíB,BíC,那么AíC
    ④如果AíB同时BíA那么A=B
    3.不含任何元素的集合叫做空集,记为Φ
    规定:空集是任何集合的子集,空集是任何非空集合的真子集。
    4.子集个数:
    有n个元素的集合,含有2n个子集,2n-1个真子集,含有2n-1个非空子集,含有2n-1个非空真子集
    三、集合的运算
    运算类型交集并集补集
    定义由所有属于A且属于B的元素所组成的集合,叫做A,B的交集.记作AB(读作‘A交B’),即AB={x|xA,且xB}.
    由所有属于集合A或属于集合B的元素所组成的集合,叫做A,B的并集.记作:AB(读作‘A并B’),即AB={x|xA,或xB}).
    【第二章:基本初等函数】
    一、指数函数
    (一)指数与指数幂的运算
    1.根式的概念:一般地,如果,那么叫做的次方根(nthroot),其中>1,且∈*.
    当是奇数时,正数的次方根是一个正数,负数的次方根是一个负数.此时,的次方根用符号表示.式子叫做根式(radical),这里叫做根指数(radicalexponent),叫做被开方数(radicand).
    当是偶数时,正数的次方根有两个,这两个数互为相反数.此时,正数的正的次方根用符号表示,负的次方根用符号-表示.正的次方根与负的次方根可以合并成±(>0).由此可得:负数没有偶次方根;0的任何次方根都是0,记作。
    注意:当是奇数时,当是偶数时,
    2.分数指数幂
    正数的分数指数幂的意义,规定:
    0的正分数指数幂等于0,0的负分数指数幂没有意义
    指出:规定了分数指数幂的意义后,指数的概念就从整数指数推广到了有理数指数,那么整数指数幂的运算性质也同样可以推广到有理数指数幂.
    3.实数指数幂的运算性质
    (二)指数函数及其性质
    1、指数函数的概念:一般地,函数叫做指数函数(exponential),其中x是自变量,函数的定义域为R.
    注意:指数函数的底数的取值范围,底数不能是负数、零和1.
    2、指数函数的图象和性质
    【第三章:第三章函数的应用】
    1、函数零点的概念:对于函数,把使成立的实数叫做函数的零点。
    2、函数零点的意义:函数的零点就是方程实数根,亦即函数的图象与轴交点的横坐标。即:
    方程有实数根函数的图象与轴有交点函数有零点.
    3、函数零点的求法:
    求函数的零点:
    (1)(代数法)求方程的实数根;
    (2)(几何法)对于不能用求根公式的方程,可以将它与函数的图象联系起来,并利用函数的性质找出零点.
    4、二次函数的零点:
    二次函数.
    1)△>0,方程有两不等实根,二次函数的图象与轴有两个交点,二次函数有两个零点.2)△=0,方程有两相等实根(二重根),二次函数的图象与轴有一个交点,二次函数有一个二重零点或二阶零点.
    3)△<0,方程无实根,二次函数的图象与轴无交点,二次函数无零点.
    3
    学好高中数学的方法是什么
    1、重视基础
    想要学好高中数学,首先就是要掌握好基础,基础知识都在课本中,所以,学习高中数学的第一个方法就是掌握好课本中的知识点。当运用的多了,就灵活了。同样熟悉了知识,便能提高数学成绩了。
    2、总结归纳
    真理是需要在实践中获得的,在各种各样的题目中,难免会有做错的情况出现。同一个类型的题目,这次错了不要拍,注意总结归纳,下次就自然不会再错了。高中数学的学习是有规律的,我们可以从练习册、课本例题中总结,还有一些重点易错的题型,更是要重点留意。
    3、上课认真听课
    上课是掌握和理解数学基础知识的重要环节,所以高中生在上课的时候要认真听讲。如果有时间的话,可以在课前预习一下这节课要学的知识。这样在听课的时候就会更加认真的听课,知道什么地方该详细,什么地方可以略过,这样才不会顾此失彼,手忙脚乱。
    

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