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教育部权威发布:最新版本《物理学科答题规范》的官方要求!

作者:佚名    文章来源:高考网    点击数:    更新时间:2018/12/4

    一、选择题需要填涂答案在答题卡上
    考生可把填涂区依次分四块填涂:听力题区一块,单选题区一块,完型题区一块,阅读题区一块。不要四区一次填完,容易造成移位。
    二、书面表达规范要求
    书面表达对字数的要求是100词左右,因此,建议考生可以写到100到130。词数为什么不能低于100?因为考生写的太少,看上去不像一篇文章是很危险的。对阅卷者而言,分数不会给的高。倘若写的太多,考生难免费神,自然减少其他试题的答题时间,还可能言多而失。十来个句子,且要保证正确无误。
    书面表达若有标题,而且没有在答题卡上印出,考生要记得书写。
    书面表达题的“字”法:字色(黑色),字迹(工整、清楚),字形(占格子的三分之二为宜),字体(一致),字距(不宜过密,不宜过疏,悦目为宜),字数(比较合适在100-130之间)。
    书面表达题的“版”法:三段或四段体,切忌一段到底。每段开头缩进。不可超格、超框。“版”的核心就是要让文章看上去像文章!
    书面表达题的“式 ”法:文章无乱涂乱画现象,整洁爽目。修改的地方应该尽量不留明显痕迹。写作一定要有从草稿到誊正的过程。
    一、必要的文字说明
    必要的文字说明的目的是说明物理过程和答题依据,答题时应该说些什么呢?我们应该从以下几个方面给予考虑:
    1. 说明研究对象(个体或系统,尤其是要用整体法和隔离法相结合求解的题目,一定要注意研究对象的转移和转化问题);
    2. 画出受力分析图、电路图、光路图或运动过程的示意图;
    3. 说明所设字母的物理意义;
    4. 说明规定的正方向、零势点(面);
    5. 说明题目中的隐含条件、临界条件;
    6. 说明所列方程的依据、名称及对应的物理过程或物理状态;
    7. 说明所求结果的物理意义(有时需要讨论分析)。
    二、要有必要的方程式
    1. 写出的方程式(这是评分依据)必须是原型公式,不能以变形的结果式代替方程式,如带电粒子在磁场中运动时应有qvB=m,而不是其变形结果式R=;
    2. 要用字母表达方程,不要用掺有数字的方程,不要方程套方程;
    3. 要用原始方程组联立求解,不要用连等式,不断地“续”进一些内容;
    4. 方程式有多个的,应分式布列(分步得分),不要合写一式,对各方程式最好能编号。
    三、要有必要的演算过程及明确的结果
    1. 演算时一般先进行文字运算,从列出的方程推导出结果的计算式,最后代入数据并写出结果;
    2. 数据的书写要用科学记数法;
    3. 计算结果的有效数字的位数应根据题意确定,取两位或三位即可,如有特殊要求,应按要求选定;
    4. 计算结果是数据的要带单位,最好不要以无理数或分数作为计算结果(文字式的系数可以),是字母符号的不用带单位。
    四、解题过程中运用数学的方式有讲究
    1.“代入数据”,解方程的具体过程可以不写出;
    2. 所涉及的几何关系只需写出判断结果而不必证明;
    3. 重要的中间结论的文字表达式要写出来;
    4. 所求的方程若有多个解,都要写出来,然后通过讨论,该舍去的舍去;
    5. 数字相乘时,数字之间不要用“·”,而应用“×”进行连接;相除时也不要用“÷”,而应用“/”。
    五、使用各种字母符号要规范
    1. 字母符号要写清楚、规范,忌字迹潦草,阅卷时因为“v、r、ν”不分,大小写“M、m”或“L、l”不分,“G”的草体像“a”,希腊字母“ρ、μ、β、η”笔顺或形状不对而被扣分已屡见不鲜;
    2. 尊重题目所给的符号,题目给了符号的一定不要再另立符号.如题目给出半径是r,你若写成R就算错;
    3. 一个字母在一个题目中只能用来表示一个物理量,忌一字母多用;一个物理量在同一题中不能有多个符号,以免混淆;
    4. 尊重习惯用法,如拉力用F,摩擦力用f表示,阅卷人一看便明白,如果用反了就会带来误解;
    5. 角标要讲究,角标的位置应当在右下角,比字母本身小许多.角标的选用亦应讲究,如通过A点的速度用vA就比用v1好,通过某相同点的速度,按时间顺序第一次用v1、第二次用v2就很清楚,如果倒置,必然带来误解;
    6. 物理量单位的符号源于人名的单位,由单个字母表示的应大写,如库仑C、亨利H,由两个字母组成的单位,一般前面的字母用大写,后面的字母用小写,如Hz、Wb;六、学科语言要规范,有学科特色
    七、绘制图形、图象要清晰、准确
    1. 必须用铅笔(便于修改)、圆规、直尺、三角板绘制,反对随心所欲徒手画;
    2. 画函数图象时,要画好坐标原点和坐标轴上的箭头,标好物理量的符号、单位及坐标轴上的数据;
    3. 图形、图线应清晰、准确,线段的虚实要分明,有区别。
    

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