《经济生活》常见命题角度及必背答题术语
[命题热点]
近五年全国新课标卷主观试题从设问看，主要是从“为什么”和“怎样做”两个角度设置问题，偶尔也从“是什么”角度命题。经济生活知识点考查主要集中在第四单元，如社会主义市场经济、转变经济发展方式、对外开放等；同时，还有第一单元的消费、第二单元的企业经营、第三单元的收入公平和财税问题。试题都是贯彻贴近时政、贴近生活的原则，往往围绕时政热点和生活焦点分析问题。
[临考嘱托]
(1)一定要重视对主干知识和高频考点的考查，例如：公司的经营、财政和税收的作用、分配公平、市场调节和宏观调控、转变经济发展方式、对外经济交流与合作等。对于主干知识一定要适度扩展——构建知识体系、挖深——学会变通运用。
(2)把握教材整体的知识结构，如第一单元主要指向消费和交换，第二单元主要指向生产，第三单元主要指向分配，第四单元指向是经济发展的体制环境。前三单元的生产、分配、交换和消费问题都在第四单元的体制环境下解决，换句话说，第四单元知识与前三单元知识有着密切联系，可以相互补充、相互调用。
(3)注意总结经济生活中原因依据类、影响意义类、措施启示类、图表类等主观题的解答要求或技巧，把握解答这些题目的基本思路。
常见命题角度及必背答题术语
▐ 经济措施分析之一——企业角度
1.企业要面向市场，掌握市场信息，优化产品结构，生产适销对路的高质量产品。
2.企业要根据国家的宏观政策和经济发展形势制定正确的经营战略。
3.企业要提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，创立自主品牌，形成竞争优势。(创新、科技和管理)
4.企业要搞好售后服务，诚信经营，实施名牌战略，树立良好的信誉和形象，(诚信、品牌)坚持正当竞争，反对恶性竞争。
5.企业必须遵循价值规律，按价值规律办事；要自觉遵守市场交易原则，维护市场经济秩序；通过兼并、联合，把企业做大做强，发展规模经济。(规模)
6.提高经营者和劳动者的科技水平，业务素质，职业道德。(素质)维护劳动者的合法权益。
7.加快转变经济发展方式，加快技术改造和结构调整，走新型工业化道路。(发展方式)提高劳动生产率，以较少的资源，较低的成本，生产较多符合社会需要的产品；提高企业的经济效益。(效益)
8.适应经济全球化趋势，积极参与国际经济竞争与合作，提高开放型经济水平，充分利用两个市场、两种资源。坚持“引进来”与“走出去”相结合，增强国际竞争力。(国际竞争力) 积极利用世贸规则维护企业自身合法权益。(利用世贸规则)
9.转变外贸发展方式，优化出口商品结构，以质取胜，提高出口产品的科技含量；加快实施出口市场多元化战略，拓展企业的国际生存空间；开发国内市场，改变过于依赖国外市场的状况。(外贸出口)
10.公司从事经营活动，必须遵守法律、行政法规，遵守社会公德、商业道德，诚实守信，接受政府和社会公众的监督，承担社会责任。
▐ 经济措施分析之二——个人角度
1.消费者：
树立正确的消费观(量入为出，适度消费；避免盲从，理性消费；保护环境，绿色消费；勤俭节约，艰苦奋斗)；维护自身的合法权益等等。个人消费品的分配；依法保护消费者的合法权益；消费者要全面提高自己的思想文化素质，享受了权利，就必须承担相应的义务，要遵守社会公德，维护他人的合法权益。维护正常的市场经济秩序。
2.劳动者：
(1)坚持权利与义务的统一；增强权利意识和法律意识，依法签订劳动合同，维护自身合法权益。(国家要促进劳动者就业，完善社会保障制度)
(2)积极转变就业观念，树立正确的择业观；努力提高科学文化水平和职业技能水平，成为创新型人才；适应国家形势，积极进行创业。
3.投资者：
拓宽投资渠道，实现投资方式多元化。公民的几种投资行为——购买股票、购买商业保险、储蓄存款、购买债券。
4.纳税者：
树立纳税人意识，自觉履行依法诚信纳税的义务，行使好监督税收征管和使用的权利。
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