高考网,高考考生的精神家园。祝大家高考成功 梦想成真!
网站公告 |
您现在的位置: 教育频道-新都网 >> 高考 >> 高考政治 >> 综合辅导 >> 正文

干货精选 | 高考政治时政热点解读:环保会如何考?

作者:佚名    文章来源:学科网    点击数:    更新时间:2018/11/6

    打好污染防治攻坚战
    【热点概述】
    2018年6月,《中共中央国务院关于全面加强生态环境保护坚决打好污染防治攻坚战的意见》(以下简称《意见》)发布。《意见》指出,进入新时代,解决人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾对生态环境保护提出许多新要求。当前,生态文明建设正处于压力叠加、负重前行的关键期,已进入提供更多优质生态产品以满足人民日益增长的优美生态环境需要的攻坚期,也到了有条件有能力解决突出生态环境问题的窗口期。必须加大力度、加快治理、加紧攻坚,打好标志性的重大战役,为人民创造良好生产生活环境。
    【热点解读】
    1.运用经济生活知识,分析我们应如何打好污染防治攻坚战,增强人民的蓝天幸福感。
    ①国家要综合运用经济手段、法律手段和必要的行政手段调控经济,尽力打好污染防治攻坚战。
    ②国家要转变经济发展方式,推动产业结构战略性调整,减少过剩和落后产业,增加经济发展新动能,调整能源结构和运输结构。
    ③企业要履行社会责任,依靠科技转变发展方式,推动节能减排,走可持续发展之路。
    ④消费者要树立保护环境、绿色消费的观念,坚持可持续性消费,践行绿色消费方式,为大气污染防治作出贡献。
    2.运用政治生活知识,分析我国政府应如何推动环境污染治理,并说明在打好污染防治攻坚战中政府应如何协调好与其他国家机关的关系。
    措施:①通过加强污染治理、征收环境保护税等,履行推进生态文明建设和组织社会主义经济建设等职能;
    ②促进政府职能转变,创新环境治理新模式,提高环境治理效果;
    ③坚持依法行政,审慎用权,科学、民主、依法决策,制定污染防治规划和行动计划,指导环境建设;
    ④做好污染防治信息公开工作,自觉接受监督,打赢蓝天保卫战。
    如何协调:①贯彻民主集中制原则,接受人大的监督;②落实依法治国方略,推动法治建设,联合司法机关加强对环境污染的治理。
    3.运用辩证唯物论的知识,分析我国坚决打好污染防治攻坚战、建设生态文明的原因。
    ①物质决定意识,要求我们坚持一切从实际出发。我国生态文明建设和生态环境保护面临不少困难和挑战,污染防治已到了刻不容缓的地步。②意识对改造客观世界具有指导作用,正确的意识对事物的发展起促进作用。增强节约资源、保护环境的意识,可以促进国民经济持续健康发展。
    ③事物运动是有规律的,规律是客观的,要求人们必须按客观规律办事。建设生态文明,是尊重自然规律、顺应经济发展规律之举。
    ④建设生态文明,有利于保护自然环境,实现经济社会可持续发展。
    例题
    1.《意见》提出到2020年,生态环境质量总体改善。其中,全国细颗粒物(PM2.5)未达标地级及以上城市浓度比2015年下降18%以上,地级及以上城市空气质量优良天数比率达到80%以上。为实现上述目标应
    ①推广清洁低碳能源,全面禁止柴油货车行驶运营
    ②通过环保考核、拉闸限电等经济手段淘汰落后产能
    ③提高节能环保、资源循环利用等绿色产业技术装备水平
    ④开展碳排放权交易,利用市场机制减少温室气体的排放
    A.①②B.②③C.①③D.③④
    2.新时代推进生态文明建设,必须用最严格制度最严密法治保护生态环境,加快制度创新,强化制度执行,让制度成为刚性的约束和不可触碰的高压线。下列符合上述要求的是
    ①国务院加大立法力度,完善环保法律法规体系
    ②扎实推进河长制,着力打好碧水保卫战
    ③完善生态环境管理制度,构建生态环境治理体系
    ④设立国家绿色发展基金,落实资源节约价格政策
    A.①③B.①④C.②③D.②④
    3.《意见》提出,要加强重特大突发环境事件信息公开,对涉及群众切身利益的重大项目及时主动公开。2020年底前,地级及以上城市符合条件的环保设施和城市污水垃圾处理设施向社会开放,接受公众参观。上述要求旨在
    ①保障公众知情权、监督权,促进政府加快社会建设
    ②加强行政系统内部监督,促进政府自身职能转变
    ③推进环保政务信息公开,完善环境信息公开制度
    ④强化排污者主体责任,引导其规范自身环境行为
    A.①③B.①④C.②③D.②④
    4.习近平指出,要把生态环境风险纳入常态化管理,系统构建全过程、多层级生态环境风险防范体系。要加快推进生态文明体制改革,抓好已出台改革举措的落地,及时制定新的改革方案。上述要求的哲学依据是
    ①以正确意识为出发点,提高预见性,科学预防风险
    ②运用综合思维方式,统筹考虑实现整体最优目标
    ③加快生产关系调整,以适应上层建筑发展的需要
    ④不断自我完善发展,为中国特色社会主义注入动力
    A.①③B.①④C.②③D.②④
    5.习近平指出,良好生态环境是最普惠的民生福祉。在现实生活中,广大民众既是污染源的责任主体,也是优良环境的受益者。每一个人都不要成为环境问题的旁观者、指责者,要成为解决环境问题的参与者、贡献者。上述材料表明
    ①联系具有多样性,人们在环境问题上同时扮演着不同的角色
    ②矛盾具有特殊性,承认矛盾的特殊性是坚持唯物辩证法的前提
    ③社会意识具有相对独立性,保护环境需要增强公众的责任感、参与感
    ④人民群众是历史的创造者,建设生态文明的成败取决于群众的意志
    A.①④B.②④C.①③D.②③
    【答案解析】
    1.D
    ①中全面禁止柴油货车行驶运营表述过于绝对且与事实不符;环保考核、拉闸限电(具有强制性)属于行政手段,而非经济手段,②说法错误;提高绿色产业技术装备水平,有利于减少污染,减少废气排放量,③正确;开展碳排放权交易,利用市场机制鼓励企业转型升级,可以减少温室气体排放,进而减轻大气污染压力,④正确。
    2.C
    材料强调了要用制度和法律保护生态环境,②中的河长制、③中的生态环境管理制度均符合题意;①〖JP3〗错误,国务院是行政机关,没有立法权,不能完善环保法律法规体系;④属于运用价格等经济手段进行宏观调控,与题意不符。
    3.A
    将环保设施和城市污水垃圾处理设施向社会开放,接受公众参观,这说明政府应加强社会建设,保障公众的知情权、监督权,①正确;公众的监督属于行政系统外部监督,②不选;加强重特大突发环境事件信息公开,体现了③;排污的责任主体是企业,本题的主体是政府,④与材料主旨不符。
    4.D
    ①表述错误,我们要立足实际,坚持一切从实际出发,而不是以正确意识为出发点;系统构建生态环境风险防范体系,体现了②;调整生产关系是生产力发展的要求,而不是上层建筑的要求,③排除;④是对改革的正确表述,符合题意。
    5.C
    环境保护关系每个人的切身利益,人们在环境问题上既是责任主体,又是受益者,扮演着不同角色,这表明联系具有多样性,①正确;“每一个人都不要成为环境问题的旁观者、指责者,要成为解决环境问题的参与者、贡献者”,这表明社会意识具有相对独立性,保护环境需要增强公众的责任感、参与感,③正确;承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提,②错误;④中“取决于群众的意志”的表述错误,属于唯心主义。
    来源:搜狐教育
    

(责任编辑:admin)


查看更多关于高考政治,复习方法,解题技巧的文章
快速导航
培训信息
特别说明
    由于各方面情况的不断调整与变化,新都教育所提供的招生和考试信息仅供参考,敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。
版权声明
    凡本网注明“来源:新都教育”的所有作品,版权均属于新都网,未经本网授权不得转载、摘编或利用其它方式使用上述作品。已经本网授权使用作品的,应在授权范围内使用,并注明“来源:新都教育”。违反上述声明者,本网将追究其相关法律责任。
  凡本网注明“来源:XXXXX(非新都教育)”的作品,均转载自其它媒体,转载目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。
  如作品内容、版权等存在问题,请在两周内同本网联系,联系邮箱:newdu2004@tom.com
  本网欢迎原创作品投稿,投稿邮箱:newdu2004@tom.com
  • 高考栏目导航
  • 高考资讯
    高考动态
    考试大纲
    高考热评
    报考指南
    高考政策
    招生计划
    公告通知
    高考语文
    综合辅导
    一轮基础复习
    现代文阅读
    古诗文阅读
    语言文字应用
    高考作文
    二轮专题复习
    三轮冲刺、押题、热点
    知识总汇
    题型、解题思路与技巧
    复习方法
    应试技巧
    一轮单元测试
    一轮阶段考试
    二轮专题练习
    三轮冲刺练习
    历年真题
    模拟试题
    试卷评析
    系统复习资料
    学业水平考试
    教学资源
    高考数学
    综合辅导
    一轮基础复习
    集合与常用逻辑用语
    函数概念与基本初等函数
    导数及其应用
    三角函数与解三角形
    平面向量
    数列
    不等式、推理与证明
    立体几何
    解析几何
    计数原理、概率与统计
    算法初步、复数
    坐标系与参数方程
    不等式选讲
    公式定理
    二轮专题复习
    三轮冲刺、押题、热点
    知识总汇
    题型、解题思路与技巧
    复习方法
    应试技巧
    一轮单元测试(文科)
    一轮单元测试(理科)
    一轮阶段考试(文科)
    一轮阶段考试(理科)
    二轮专题练习
    三轮冲刺练习
    题型练习
    历年真题(文科)
    历年真题(理科)
    历年真题(文理合卷)
    模拟试题(文科)
    模拟试题(理科)
    模拟试题(文理合卷)
    试卷评析
    系统复习资料
    学业水平考试
    教学资源
    高考英语
    综合辅导
    一轮基础复习
    语法与词汇
    二轮专题复习
    听力
    阅读理解
    完形填空
    语法填空
    写作
    口语
    三轮冲刺、押题、热点
    知识总汇
    题型、解题思路与技巧
    复习方法
    应试技巧
    一轮单元测试
    一轮阶段考试
    二轮专题练习
    三轮冲刺练习
    历年真题
    模拟试题
    试卷评析
    系统复习资料
    学业水平考试
    教学资源
    课外阅读
    高考政治
    综合辅导
    一轮基础复习
    经济生活
    政治生活
    文化生活
    生活与哲学
    时事政治
    热点透析
    二轮专题复习
    三轮冲刺、押题
    知识总汇
    题型、解题思路与技巧
    复习方法、应试技巧
    一轮单元测试
    一轮阶段考试
    二轮专题练习
    三轮冲刺练习
    题型练习
    历年真题
    模拟试题
    试卷评析
    系统复习资料
    学业水平考试
    教学资源
    高考历史
    综合辅导
    一轮基础复习
    中国古代史
    中国近代史
    中国现代史
    希腊、罗马古代史
    世界近代史
    世界现代史
    二轮专题复习
    三轮冲刺、押题、热点
    知识总汇
    题型、解题思路与技巧
    复习方法、应试技巧
    一轮单元测试
    一轮阶段考试
    二轮专题练习
    三轮冲刺练习
    题型练习
    历年真题
    模拟试题
    试卷评析
    系统复习资料
    学业水平考试
    教学资源
    高考物理
    综合辅导
    一轮基础复习
    直线运动
    相互作用
    牛顿运动定律
    曲线运动
    万有引力与航天
    功和能
    动量守恒定律
    静电场
    恒定电流
    磁场
    电磁感应
    交变电流、传感器
    原子与原子核
    热学
    振动与波、光学、电磁波、相对论
    二轮专题复习
    三轮冲刺、押题、热点
    知识总汇
    题型、解题思路与技巧
    复习方法、应试技巧
    一轮单元测试
    一轮阶段考试
    二轮专题练习
    三轮冲刺练习
    题型练习
    历年真题
    模拟试题
    试卷评析
    系统复习资料
    学业水平考试
    教学资源
    高考化学
    综合辅导
    一轮基础复习
    物质的量
    物质的组合、性质和分类
    离子反应
    氧化还原反应
    金属及其化合物
    非金属及其化合物
    物质结构、元素周期律
    化学能与热能
    电化学
    化学反应速率和化学平衡
    弱电解质的电离和溶液的酸碱性
    盐类的水解和沉淀溶解平衡

    乙醇、乙酸及基本营养物质
    化学实验基础
    物质的检验、分离和提纯
    物质的制备、实验方案的设计与评价
    物质结构与性质
    有机化学基础
    二轮专题复习
    三轮冲刺、押题、热点
    知识总汇
    题型、解题思路与技巧
    复习方法、应试技巧
    一轮单元测试
    一轮阶段考试
    二轮专题练习
    三轮冲刺练习
    题型练习
    历年真题
    模拟试题
    试卷评析
    系统复习资料
    学业水平考试
    教学资源
    高考地理
    综合辅导
    一轮基础复习
    自然地理
    人文地理
    区域可持续发展
    区域地理
    旅游地理
    环境保护
    二轮专题复习
    三轮冲刺、押题、热点
    知识总汇
    题型、解题思路与技巧
    复习方法、应试技巧
    一轮单元测试
    一轮阶段考试
    二轮专题练习
    三轮冲刺练习
    题型练习
    历年真题
    模拟试题
    试卷评析
    系统复习资料
    学业水平考试
    教学资源
    高考生物
    综合辅导
    一轮基础复习
    细胞的分子组成与结构
    细胞的代谢
    细胞的生命历程
    遗传的分子基础
    基因的传递规律
    变异、育种与进化
    生命活动的调节
    生物与环境
    生物技术实践
    现代生物科技
    二轮专题复习
    三轮冲刺、押题、热点
    知识总汇
    题型、解题思路与技巧
    复习方法、应试技巧
    一轮单元测试
    一轮阶段考试
    二轮专题练习
    三轮冲刺练习
    题型练习
    历年真题
    模拟试题
    试卷评析
    系统复习资料
    学业水平考试
    教学资源
    高考文综
    复习辅导
    历年真题
    一轮阶段考试
    模拟试题
    试卷评析
    高考理综
    复习辅导
    历年真题
    一轮阶段考试
    模拟试题
    试卷评析
    高考外语
    基本能力、通用技术
    强基计划
    复习辅导
    笔试真题
    面试真题
    模拟试题
    全套试卷、资料
    经验交流
    高考状元
    专家答疑
    家长专区
    专家谈学习方法
    考生谈学习方法
    保送生谈学习方法
    减压方法
    报考经验
    考试手册
    经历高考
    健康顾问
    综合辅导
    高考网为高考考生提供高考动态、高考招生信息、高考政策大纲、高考作文、高考试题、高考语文、高考数学、高考英语等高考辅导资料免费阅读及下载。
    Copyright © 2004-2009 Newdu.com All Rights Reserved 京ICP备09058993号
    本站为非经营性网站,收藏资料纯属个人爱好,若有问题请联系管理员:newdu2004@tom.com