高考网,高考考生的精神家园。祝大家高考成功 梦想成真!
网站公告 |
您现在的位置: 教育频道-新都网 >> 高考 >> 高考政治 >> 题型练习 >> 主观题 >> 正文

2020年高考政治备考|高考大题高分突破|展开了突破性的深度合作,增强两国海军共同应对海上安全威胁能力

作者:佚名    文章来源:学科网    点击数:    更新时间:2020/5/26

    【热点概述】
    中俄“海上联合-2019”军事演习4日在红方联合指挥部举行闭幕式。中方总导演、海军副司令员邱延鹏和俄方总导演、俄海军副司令维特科分别致辞,邱延鹏宣布演习闭幕。邱延鹏在闭幕式上说,6天来,中俄两国参演官兵坚决落实两国元首联演实战化的要求,圆满完成了既定任务,达到了预期目的,首次实现水下互救潜艇艇员,首次实现舰机联合反潜,首次实现实射导弹武器,中俄海上联演的实战化、信息化、规范化水平迈上了一个新的台阶。
    维特科代表俄罗斯海军总司令部并以他个人的名义对演习的圆满成功表示祝贺,他说,这次演练增加新的课目,是两国海军互相信任、互相理解的又一证明。对演习成果的初步分析证明,中俄海军在陆地和海上的协调动作达到了前所未有的高度。这次联演以“海上联合防卫行动”为课题,中俄双方共有2艘潜艇、13艘水面舰艇以及固定翼飞机、直升机和陆战队参演。4月29日至30日主要在港岸展开,两国海军参演官兵进行了多种形式的训练和交流活动。联合导演部和红蓝双方指挥所组织图上推演,确认海上演习实施计划;中俄援潜救生专家进行援潜救生研讨交流,并联合勘察双方参演潜艇和救生船,组织协同演练;双方陆战队员开展陆战分队军事竞赛,围绕轻武器射击、400米越障等项目同场竞技,并在青岛大港码头进行了联合营救被劫船舶演练。双方官兵还相互参观了对方舰艇,开展了足球赛、拔河比赛等文体交流活动。5月1日转入海上实兵演练后,中俄参演兵力围绕联合防空、联合反潜、联合援潜救生等课目展开演练,展开了突破性的深度合作,进一步提高了海上联合防卫行动组织指挥水平,增强了两国海军共同应对海上安全威胁能力。闭幕式结束后,中俄海军参演舰艇举行了海上告别仪式。
    【大题突破】
    材料一2019年5月4日,中俄“海上联合-2019”军事演习今天在红方联合指挥部举行闭幕式。中方总导演、海军副司令员邱延鹏和俄方总导演、俄海军副司令维特科分别致辞,邱延鹏宣布演习闭幕。邱延鹏在闭幕式上说,6天来,中俄两国参演官兵坚决落实两国元首联演实战化的要求,圆满完成了既定任务,达到了预期目的,首次实现水下互救潜艇艇员,首次实现舰机联合反潜,首次实现实射导弹武器,中俄海上联演的实战化、信息化、规范化水平迈上了一个新的台阶。维特科代表俄罗斯海军总司令部并以他个人的名义对演习的圆满成功表示祝贺,他说,这次演练增加新的课目,是两国海军互相信任、互相理解的又一证明。对演习成果的初步分析证明,中俄海军在陆地和海上的协调动作达到了前所未有的高度。
    材料二历史经验表明:中俄两国只能友好,不能对立;中俄双方合则两利,斗则两伤;中俄关系只能搞好,不能搞坏。但同时需要明确的是,中俄关系不是在“真空”,而是在具体的国际环境中存在、运转,它不仅会对国际局势的发展变化产生影响,同样也受到国际环境的诸多制约并进而作用于中国的外部环境。特别是在世界处于剧变之际,对中俄关系多做一些细致深入的思考,无论是对中俄关系的可持续发展、对中俄各自的国家利益而言,还是对国际秩序的平稳、顺利转型而言,都是必要的。
    (1)结合材料一,运用政治知识谈谈我国参与中俄海上联合军演的意义。
    (2)结合材料二,运用矛盾的主次方面关系原理谈谈你对中俄关系的认识。
    【参考答案及解析】
    (1)①有利于贯彻我国独立自主的和平外交政策,实现我国外交政策的基本目标。②有利于加强我国的国防建设和军队建设,提高我军应对挑战的能力。③有利于打击恐怖主义、极端主义和分裂主义势力,维护我国周边地区的稳定。④有利于维护国家的独立和主权,促进亚太地区乃至世界的和平与发展。⑤有利于加强和其他国家的团结与合作,为现代化建设创造良好的国家环境。
    (2)①矛盾双方的地位和作用是不平衡的,有主要方面和次要方面之分。其中主要矛盾的主要方面规定事物的性质,但也不能忽视矛盾的次要方面;②中俄关系友好合作是矛盾的主要方面,是主流,它有利于促进中俄两国人民的友好和合作,有利于推动欧亚地区的和平与发展,有利于和谐世界的构建;③中俄两国之间由于不同的国家利益,在一些问题上还存在分歧,但这是支流,只要中俄两国人民共同努力,相信中俄关系会继续朝着和平合作、友好相处的方向发展。
    【解析】本题以中俄“海上联合-2019”军事演习为背景,以中俄两国关系的发展为素材,从政治生活和哲学角度切入,主要考查当今时代主题、我国的外交政策、矛盾双方的地位和作用等。其中,第(1)问主要考查当今时代主题、我国的外交政策等,属于意义型政治主观题。解答时,应着重从贯彻我国独立自主的和平外交政策、提高我军应对挑战的能力、维护我国周边地区的稳定、维护国家的独立和主权、加强和其他国家的团结与合作等角度进行分析。第(2)问主要考查矛盾双方的地位和作用等,属于认识型哲学主观题。解答时,应着重从矛盾双方的地位和作用、中俄关系友好合作是矛盾的主要方面、中俄两国之间由于不同的国家利益等角度进行分析。
    来源:微信公众号
    

(责任编辑:admin)


查看更多关于高考政治,复习方法,解题技巧的文章
快速导航
培训信息
特别说明
    由于各方面情况的不断调整与变化,新都教育所提供的招生和考试信息仅供参考,敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。
版权声明
    凡本网注明“来源:新都教育”的所有作品,版权均属于新都网,未经本网授权不得转载、摘编或利用其它方式使用上述作品。已经本网授权使用作品的,应在授权范围内使用,并注明“来源:新都教育”。违反上述声明者,本网将追究其相关法律责任。
  凡本网注明“来源:XXXXX(非新都教育)”的作品,均转载自其它媒体,转载目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。
  如作品内容、版权等存在问题,请在两周内同本网联系,联系邮箱:newdu2004@tom.com
  本网欢迎原创作品投稿,投稿邮箱:newdu2004@tom.com
  • 高考栏目导航
  • 高考资讯
    高考动态
    考试大纲
    高考热评
    报考指南
    高考政策
    招生计划
    公告通知
    高考语文
    综合辅导
    一轮基础复习
    现代文阅读
    古诗文阅读
    语言文字应用
    高考作文
    二轮专题复习
    三轮冲刺、押题、热点
    知识总汇
    题型、解题思路与技巧
    复习方法
    应试技巧
    一轮单元测试
    一轮阶段考试
    二轮专题练习
    三轮冲刺练习
    历年真题
    模拟试题
    试卷评析
    系统复习资料
    学业水平考试
    教学资源
    高考数学
    综合辅导
    一轮基础复习
    集合与常用逻辑用语
    函数概念与基本初等函数
    导数及其应用
    三角函数与解三角形
    平面向量
    数列
    不等式、推理与证明
    立体几何
    解析几何
    计数原理、概率与统计
    算法初步、复数
    坐标系与参数方程
    不等式选讲
    公式定理
    二轮专题复习
    三轮冲刺、押题、热点
    知识总汇
    题型、解题思路与技巧
    复习方法
    应试技巧
    一轮单元测试(文科)
    一轮单元测试(理科)
    一轮阶段考试(文科)
    一轮阶段考试(理科)
    二轮专题练习
    三轮冲刺练习
    题型练习
    历年真题(文科)
    历年真题(理科)
    历年真题(文理合卷)
    模拟试题(文科)
    模拟试题(理科)
    模拟试题(文理合卷)
    试卷评析
    系统复习资料
    学业水平考试
    教学资源
    高考英语
    综合辅导
    一轮基础复习
    语法与词汇
    二轮专题复习
    听力
    阅读理解
    完形填空
    语法填空
    写作
    口语
    三轮冲刺、押题、热点
    知识总汇
    题型、解题思路与技巧
    复习方法
    应试技巧
    一轮单元测试
    一轮阶段考试
    二轮专题练习
    三轮冲刺练习
    历年真题
    模拟试题
    试卷评析
    系统复习资料
    学业水平考试
    教学资源
    课外阅读
    高考政治
    综合辅导
    一轮基础复习
    经济生活
    政治生活
    文化生活
    生活与哲学
    时事政治
    热点透析
    二轮专题复习
    三轮冲刺、押题
    知识总汇
    题型、解题思路与技巧
    复习方法、应试技巧
    一轮单元测试
    一轮阶段考试
    二轮专题练习
    三轮冲刺练习
    题型练习
    历年真题
    模拟试题
    试卷评析
    系统复习资料
    学业水平考试
    教学资源
    高考历史
    综合辅导
    一轮基础复习
    中国古代史
    中国近代史
    中国现代史
    希腊、罗马古代史
    世界近代史
    世界现代史
    二轮专题复习
    三轮冲刺、押题、热点
    知识总汇
    题型、解题思路与技巧
    复习方法、应试技巧
    一轮单元测试
    一轮阶段考试
    二轮专题练习
    三轮冲刺练习
    题型练习
    历年真题
    模拟试题
    试卷评析
    系统复习资料
    学业水平考试
    教学资源
    高考物理
    综合辅导
    一轮基础复习
    直线运动
    相互作用
    牛顿运动定律
    曲线运动
    万有引力与航天
    功和能
    动量守恒定律
    静电场
    恒定电流
    磁场
    电磁感应
    交变电流、传感器
    原子与原子核
    热学
    振动与波、光学、电磁波、相对论
    二轮专题复习
    三轮冲刺、押题、热点
    知识总汇
    题型、解题思路与技巧
    复习方法、应试技巧
    一轮单元测试
    一轮阶段考试
    二轮专题练习
    三轮冲刺练习
    题型练习
    历年真题
    模拟试题
    试卷评析
    系统复习资料
    学业水平考试
    教学资源
    高考化学
    综合辅导
    一轮基础复习
    物质的量
    物质的组合、性质和分类
    离子反应
    氧化还原反应
    金属及其化合物
    非金属及其化合物
    物质结构、元素周期律
    化学能与热能
    电化学
    化学反应速率和化学平衡
    弱电解质的电离和溶液的酸碱性
    盐类的水解和沉淀溶解平衡

    乙醇、乙酸及基本营养物质
    化学实验基础
    物质的检验、分离和提纯
    物质的制备、实验方案的设计与评价
    物质结构与性质
    有机化学基础
    二轮专题复习
    三轮冲刺、押题、热点
    知识总汇
    题型、解题思路与技巧
    复习方法、应试技巧
    一轮单元测试
    一轮阶段考试
    二轮专题练习
    三轮冲刺练习
    题型练习
    历年真题
    模拟试题
    试卷评析
    系统复习资料
    学业水平考试
    教学资源
    高考地理
    综合辅导
    一轮基础复习
    自然地理
    人文地理
    区域可持续发展
    区域地理
    旅游地理
    环境保护
    二轮专题复习
    三轮冲刺、押题、热点
    知识总汇
    题型、解题思路与技巧
    复习方法、应试技巧
    一轮单元测试
    一轮阶段考试
    二轮专题练习
    三轮冲刺练习
    题型练习
    历年真题
    模拟试题
    试卷评析
    系统复习资料
    学业水平考试
    教学资源
    高考生物
    综合辅导
    一轮基础复习
    细胞的分子组成与结构
    细胞的代谢
    细胞的生命历程
    遗传的分子基础
    基因的传递规律
    变异、育种与进化
    生命活动的调节
    生物与环境
    生物技术实践
    现代生物科技
    二轮专题复习
    三轮冲刺、押题、热点
    知识总汇
    题型、解题思路与技巧
    复习方法、应试技巧
    一轮单元测试
    一轮阶段考试
    二轮专题练习
    三轮冲刺练习
    题型练习
    历年真题
    模拟试题
    试卷评析
    系统复习资料
    学业水平考试
    教学资源
    高考文综
    复习辅导
    历年真题
    一轮阶段考试
    模拟试题
    试卷评析
    高考理综
    复习辅导
    历年真题
    一轮阶段考试
    模拟试题
    试卷评析
    高考外语
    基本能力、通用技术
    强基计划
    复习辅导
    笔试真题
    面试真题
    模拟试题
    全套试卷、资料
    经验交流
    高考状元
    专家答疑
    家长专区
    专家谈学习方法
    考生谈学习方法
    保送生谈学习方法
    减压方法
    报考经验
    考试手册
    经历高考
    健康顾问
    综合辅导
    高考网为高考考生提供高考动态、高考招生信息、高考政策大纲、高考作文、高考试题、高考语文、高考数学、高考英语等高考辅导资料免费阅读及下载。
    Copyright © 2004-2009 Newdu.com All Rights Reserved 京ICP备09058993号
    本站为非经营性网站,收藏资料纯属个人爱好,若有问题请联系管理员:newdu2004@tom.com